电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级英语上册 Unit 8 Natural disasters(第6课时)Study skills教案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中八年级上册英语教案VIP专享VIP免费

八年级英语上册 Unit 8 Natural disasters(第6课时)Study skills教案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中八年级上册英语教案_第1页
1/3
八年级英语上册 Unit 8 Natural disasters(第6课时)Study skills教案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中八年级上册英语教案_第2页
2/3
八年级英语上册 Unit 8 Natural disasters(第6课时)Study skills教案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中八年级上册英语教案_第3页
3/3
Unit8Naturaldisasters课题及内容Studyskills总课时数7教学目标1.能理解复合词的构成及含义。2.能根据提示构成和记忆复合词。教学重、难点1.能理解复合词的构成及含义。2.能根据提示构成和记忆复合词。教学设计Teachingprocedures:Step1:Dailygreetings:T:Goodmorning,everyone.S:Goodmorning.T:Howareyou?S:I'mfine,thankyou.Andyou?T:I'mOK.Thankyou.Sitdown,please.Step2:Show"Learningaim"T:TodaywewilllearnUnit8Studyskills.Pleaselookatour"Learningaim"(ThenIreaditslowly.)T:Areyouclear?S:Yes.T:Let'sgoon.Step3:Show"GuideOne"tothestudents.GuideOneReadandknowthatwecanputtwowordtogethertocreatenewwords.Theyarecalledcompoundwords.Step4:Show"GuideTwo"tothestudents.GuideTwoLookatthewordsinPartAonpage101andseehowtheyformnewwords,thenwritethecorrectwordsintheblanks.Step5:Show"GuideThree"tothestudents.GuideThreeletthestudentsknowthatwecanrememberwordsmoreeasilybyseparatingthecompoundwordsintotwowords.DividethewordsinPartBonpage101.Step6:ClassExercise(一)根据所给汉语写出复合词(课课练P86一)ClassExercise(二)根据句意和首字母写出单词。(课课练P86二)板书设计Studyskills课后反思

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级英语上册 Unit 8 Natural disasters(第6课时)Study skills教案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中八年级上册英语教案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部