Unit3Languageinuse教学内容:Unit3Languageinuse课型:Revisionandapplication教学目标:Tounderstandandreadlargenumbers
Tosummariseandconsolidatetheuseofarticles
Tounderstandandinterpretgraphs,beabletomakeyourowngraphs
教学重难点:能够运用所学知识介绍某一地区的人口和环境问题
教学准备:本节课型为Revisionandapplication,根据新课标的要求,结合教材和学生特点,主要采用任务型互动式进行教学,结合情景法、交际法、听说法、归纳法等教学方法实施课堂活动,开启学生思维,通过一系列有条理的教学活动,引导学生自主探究学习和与他人互动合作学习,让学生体验愉快学习
本节课所需教具及资料:PPT、图片、调查表等
教学过程:步骤教师活动学生活动设计意图Step1Revisionandlead-in
LetSslookatthepictureandreadthenumbersaloudtopracticehowtoreadthenumbers
LetSsmasterthestructureofthegrammarLookatthepictureandreadthenumbersaloudtopracticehowtoreadthenumbers
Tomasterthestructureofthegrammar通过复习之前两个单元所学大数字的读法,顺势导入本模块语法学习
有目的地朗读一些和大数字相关的课文语句,加深课文印象和文段理解
步骤教师活动学生活动设计意图Step2Act
1:AsktheSstomatchthecountrieswiththeirMatchthecountrieswithth