二、液体的压强一．学习目标：1．知道液体压强的特点
2．知道影响液体压强大小的因素
二．导学流程：活动1：1、思考：放在桌子上的杯子为什么会对桌面有压强
根据这一原理，你觉得液体内部是否存在压强
2、观察图10-9，思考并回答书本上的问题，可回家做做看
你能得到什么结论
活动2：你觉得液体内部压强大小可能与哪些因素有关
说出你这样猜想的理由是什么
（如：身边的什么事例让你有了这样的猜想
）活动3：观察图10-10，1．压强计的主要结构是哪几部分
2．你认为橡皮膜没有受到压力时，U形管中两边的液柱高度有什么关系
3．你认为手指按压橡皮膜时，U形管中两边的液柱会发生什么变化
4．你觉得压强计U形管两边液柱的高度差大小，反映了什么
活动4：将压强计固定在液体内某一深度，转动橡皮膜，使其朝向不同方向（可画出三幅对比简图），你觉得液柱是否会有变化
准备课堂上操作实验，并总结结论：活动5：将压强计金属盒逐渐向下放，你觉得液柱是否会有变化
准备课堂上操作实验，并总结结论：活动6：将压强计金属盒放入水面下H深处，再放到浓盐水中相同深处，你觉得液柱是否会有变化
准备课堂上操作实验，并总结结论：活动7：总结液体内部压强特点：活动8：思考并回答课后“WWW”习题：1．2．活动9：准备第3题的器材，在课堂上展示给大家观看，并回答：1．现象：2．道理：《10
2液体的压强》达标检测1．液体内部压强的特点是：液体内部上都有压强，压强随的增加而增大，但在同一深度，液体向各个方向的压强
液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____
2．如图所示，在装水的容器中伸入一手指（不碰到容器底，且水不溢出），这时容器底部所受水的压强，所受水的压力（填“变大”、“变小”或“不变”）3．底面积相同的量杯与量筒中装等质量的水，则底部受到的压强大
4．液体内部某一点的深度是从该点到_______
