Unit7Listening教材分析本节课课型是听力新授课,以老师介绍学校不同的俱乐部为情景,突出听力技巧的学习和运用
学情分析通过对阅读课的学习,学生对学校俱乐部这一话题已经有了初步的认识,对听力材料不会太陌生
通过听、说来习得听力技巧;2
训练学生掌握和学校俱乐部有关的短语表达;3
训练学生英语听力获取信息的能力
教学难点使学生进一步掌握有关学校俱乐部的专业词汇;使学生进一步了解一般过去时态;使学生多了解学校丰富多彩的课余生活,更好地投入中学的学习
教学目标(一)语言知识Tolearnsomewordsandusefulexpressionsinordertoexpressstudentsthemselves:RoomX,takesomepictures,watchafilm,watchabasketballmatch2
TopracticetheexpressionsaboutSchoolclubs
(二)技能与方法Togeneralizethesummaryofthepassage
TogetfamiliarwiththelisteningmaterialaboutSchoolclubs
TobeabletotellaboutSchoolclubs
(三)情感态度与价值观1
Tocultivatestudents’interestofvocabularyandfeelmoreconfidentinEnglish
ToletthestudentsloveSchoolclubs
Task-BasedTeachingApproach2
CommunicativeApproach学法渗透本课我将结合活动教学法和任务型教学法,在教学中将学生分成6~8人一组的学习小组
让他们通过合作和探究来完成学习任务
同时通过组间竞赛以提高学生的课堂活动参与度