unit6【教学目标】1
感情目标:了解动物,爱护动物
认识目标:a
认识并熟读有关动物的相关词汇;b
掌握四会词汇birdwatching,market,hen,crane,sparrow,eagle等c
能熟练询问他人喜欢哪种动物,能表达自己喜欢的动物,其外貌特征
【教学时间】(1学时)【教学手段】录音机,PPT【教学过程】(一)互阅作业(本课略)(二)感情调节Whichbirddoyoulikebest
(三)自学一(1)自学内容:Page69partA(2)自学方法:a
通过图片和提示交流学习新生词
完成PartA
Checktheanswers
(四)自学二(1)自学内容:Page69partB(2)自学方法:a
根据图片描述几种鸟类的外形
听录音,根据录音回答问题
WhatbirddoesSimonlikebest
Howmanytypesofcranesarethereintheworld
Practiseinpairsandactitout
自学三(1)自学内容:Page68(2)自学方法:a
听录音,回答问题1
WhydoesEddieoftengotothemarket
Doeshereallylikewatchingthebirds
Practiseinpairs
Actoutthedialogue
Findsomeimportantphrases
Explainsthdifficult
(见PPT)(六)当堂检测翻译下列短语:1
去市场看鸟3
细长的脖子5
宽大的翅膀6
珍稀鸟类(七)反思小结Whatcanwedotoprotectbirds
(八)因人作业(最小作业量,知者加速):1
大课堂8Aunit6第一课时2
Readandactthedialogue