七年级英语下册 Unit 2 I'm going to study computer science Section A4（3a-3c）教案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册英语教案VIP免费

Unit2教学目标知识目标通过阅读提高学生们的阅读能力。能力目标了解在如果生活中发生了一些不尽如人意的问题，应当如何面对理性地去解决。情感目标如果生活中发生了一些不尽如人意的问题，我们学会冷静对待，学会合理的办法去理性地去解决。教学重点阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。教学难点理解并运用所学的词汇及表达方式。主要教法Teaching,Listening教学媒体Recorder教学过程Step1Revision1.Myparentsdon’tallowmetohangoutwithmyfriends.Whynotreadsomeinterestingbooksathome?2.Ihavetoomanyafter-schoolclasses.Whydon’tyoutalkaboutitwithyourparents?3.Igotintoafightwithmybestfriend.Whynotcallhimup?Role-playtheconversationof2d.Step2Presentationthenewwords1.properadj.正确的；恰当的e.g.It’snotpropertovisitafriendtoolateintheevening.太晚了，去看朋友不合适。2.nervousadj.焦虑的；担忧的e.g.Don’tbenervous.Itisjustasmalltest.不要紧张。就是个小测试而已。3.clearadj.清楚易懂的；晴朗的e.g.Thesunshoneoutofaclearsky.天空晴朗，阳光灿烂。Step3Leadin一、通过问答一些有关家庭生活的问题来导入正题：1.Doyouhaveanybrothersorsisters?Canyougetonwellwithhim/her?2.Whodoyouaskforhelpwhenyouhaveproblems?Step4ReadingWorkon3b:1.让学生们讨论罗波特先生对问题的建议，并发表自己的看法。2.学生们分小组讨论，发表自己的意见，由小组长汇总。3.让小组长并汇总的意见和其他同学汇报。S1:Iagreewithhisadvice.Becausemorecommunicationcanmakefamilymembersunderstandeachotherbetterandknowaboutthefeelingtheyhave.S2:Idon’tagreewithhisadvice.Ithinktheirparentsshouldfightanymore.Theyshouldcaremoreabouttheirchildrenandspendmoretimewiththem.Workon3c1.告诉学生们本学习活动的要求：找出短文与下列词汇意思相同的句子。2.让学生们先读3c中的词汇，理解其意思，然后再在短文找出与其意思相同的词汇或词组。3.方法指导：根据上下文的意思，来确定词汇或词组的意思。4.Checktheanswers。Step5ExercisesIftimeisenough,dosomemoreexercisesonbigscreen.用括号中单词的适当形式填空。1.Allthe______________(communicate)withtheoutsideworldwasbroken.2.Jimisadoctor.His________(old)brotherisanengineer.3.AfterhighschoolMikegotajobinsteadof________(go)touniversity.4.It’sverykindofyoutooffer_______(help)usontheweekend.5.Tobeginwithwedon’thavemuchmoney,________(second)wearetoobusy.Step6Homework课后反思教学成败得失及改进设想：