Foodandlifestyle教学课题:Unit6Foodandlifestyle【Reading2】教学目标:1、复习并扩展有关食物和生活方式的词汇2、学习饮食结构与身体健康之间的关系3、学习了解总体意思、快速浏览、查找细节的阅读技巧教学重点:复习并扩展有关食物和生活方式的词汇,学习饮食结构与身体健康之间的关系教学难点:学习了解总体意思、快速浏览、查找细节的阅读技巧教学用具:PPT教学流程教师活动设计意图Step1:GuideoneReadandtranslate
ReadthefollowingphrasesandtranslatethemintoEnglish
在书中找到,以下短语,并画下来
1、跳舞半小时2、需要保持健康3、早饭吃牛奶和面包4、感到饥饿5、吃太多的糖6、对我的牙齿有害7、喜欢玩电脑游戏8、游泳池9、需要改变我的生活方式10、计划去游泳翻译下面的句子
1)我每天跳半小时的舞
2)健康的食物对我来说很重要
3)有时在两餐之间我会感到饿,所以我吃一个苹果或一个梨
4)它们含有太多的糖,并且对我的牙齿不好
5)我现在需要改变我的生活(T:Boysandgirls,readthephrasesandtranslate
Haveamatchandseewhowillbethebestone
)Guidetwo知识点讲解1
need可以作行为动词1)need后接名词或代词,即needsth
她需要一块新手表
不要离开,我有可能需要你
Don’tleave
2)need后接动词不定式,即needtodosth
你要好好照顾你妈妈
Youyourmother
我们野餐需要带点什么
forthepicnic
3)need还可以接复合宾语,即needsb
todosth
我需要你帮我复习英语
ImyEnglish