What’sthebestmovietheater教学目标1
知识目标:What’sthebestmovietheater
Ithasthefriendliestservice
……hasthemostcomfortableseats
能力目标:继续学习形容词和副词的最高级3
情感目标:通过观察本班的学生,发现别人的闪光点,从而学会“取人之长,补己之短”
教学重点难点教学重点:掌握知识目标中设计的单词及句型
教学难点:运应最高级的句式进行语言交流教学资源课本,录音机教法与学法简述本课采用任务型教学法
充分发挥教师的主导作用,激发学生主动参与的学习欲望,适当安排对话、抢答、小组讨论等活动,使学生在轻松愉快的环境中学会运用形容词的最高级,完成学习任务
通案内容设计个案内容设计教学内容一、LanguageGoals(目标定向):1
Tounderstandthepassage
Enabletousetheadjectives
Trytoknowmoreabouttalentshows
二、Learnbyyourselves(自学尝试):1
Readthepassagebythemselves
Trytofinishtheexercisesonthepaper
三、Workingroups(小组合作):Workingroupstoreadthepassage
Andtrytofinish2c
2d四、Showtime(交流展示):1
Showtheanswers
Andothergroupsmakecomments
五、Training(当堂训练):ReadthearticleaboutGreenwoodPark
FillintheblankswiththecorrectStep1、OrganizeteachingSayhellotoeachother