二年级美术《茂密的花》教案执教：刘丽军9关于本科教学的相关说明教材分析：茂密的花》选取学生熟悉的花作为教学内容，有利于引导学生感受自然的美，体验生活的美好
教材中还选择了两幅自然界中花的图片，教学中教师可以引导学生通过观察图片，进一步体验、感受自然界中花的图片，进一步体验、感受自然界中的花的美感
学生的范作中，有的用线、有的用线与色相结合，提示学生可以用不同的方法表现自己对花的感受
教学目标：知识与技能：指导学生学习表现各种各样的花前后遮挡关系
过程与方法：通过观察、回忆、分析与交流，使学生了解有关花的知识，及如何在画面上表现出茂密的花
培养学生的观察、分析、造型能力
能初步表现出不同的花的特点，用前后遮挡的方法画茂密的花
情感、态度与价值观：通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣
激发学生热爱大自然，爱护花草树木的情感
教学重点：花的美感及外形的不同特点和前后关系
教学难点：如何表现花的不同特点和前后遮挡关系
教学准备：教师：课件、范画、图片等
学生：记号笔、油画棒、画好剪好的一株花等
自学环节学生自学事宜教师引导事宜明确自学重点（2分钟）出示自学重点：观察分析如何表现花的茂密，并用绘画的方法表现一幅美丽的画
1、秋天来啦，你知道哪些花在秋天盛开吗
2、花儿艳丽的色彩和优美的外形美化这我们周围的环境，请同学对比图片，总结：茂密的花显得更艳丽，更有生机
3、出示课题，明确自学重点
围绕重点自学（4分钟）出示个人自学内容自学课本32、33页，思考：1、作品《葵花园》给你的感受是什么
2、32页右下角的三幅图中，哪幅疏、哪幅密，哪幅有遮挡，哪幅显得茂密，为什么
3、同学们画中的花和生活中的完全一样吗
他们是如何表现的
4、画面中除了花儿们还可以加些什么呢
1、欣赏自然界中的花，感受花的茂密之美
2、巡视学生自学
交流自学情况（8分钟）小组讨论：讨论刚才的跟人
