下载后可任意编辑初中学校教研老师教学上半年工作总结范文教育活动中,老师与学生的角色关系,是孰为主体孰为客体的关系
下面是我为您精心整理的初中学校教研老师教学上半年工作总结范文
初中学校教研老师教学上半年工作总结范文1教学工作是学校的重中之中,是学校生存之根本,核心之所在
本学期以来,我们对学校的教学工作可以说是持之以恒,常抓不懈,效果明显,现在总结如下:一
狠抓常规管理1
建立正常的检查制度,重点抓备、教、改、辅、考、查六个环节的再落实
仔细学习,明确教学六个环节的具体要求
健全并完善检查评估制度,做到三个结合A
定期检查与不定期检查、随堂听课相结合
学校考核与学生评估(问卷调查)相结合
平常考核与期末总评相结合
(3)继续完善监控、督查制度A
坚持学校负责人轮流值日制度
召开学生班干座谈会,全面具体地了解老师教学情况
抓好毕业班工作,以点带面
下载后可任意编辑毕业班教学早安排,重点在督查研讨,重点在表扬鼓舞,重点在信息沟通;本学期我校九年级进行过两轮大型考试,均借用巢湖十校联考考卷,及时摸底,了解情况,并及时研讨,对存在的问题,有针对性地实行补救措施;第一轮考试后及时召开以班级为单位的优秀学生及其家长会,及时沟通学生在学校学习,在家里生活学习情况,齐抓共管,促进学生全面进展,效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班,期中检测,寻找差距,及时补救
狠抓学风,重点抓班级稳定,提倡自主、合作、探究学习(1)
稳定是前提,学期初,学校就召开了班主任经验沟通会,让班主任沟通经验,提出问题,探讨方法
重学法指导,提倡自主学习,使学生成为学习的主人,努力使自主、合作、探究的学习方式成为学习的主流,努力使学生学会读书、学会做人、学会办事
提倡教学民主,尊重学生个性,多表扬鼓舞,调动学生学习的主动性、积极性
立足校本,搞好教学讨论