古诗文复习策略焦作六中郑洁古诗文是中考的得分大项，因为考题我们大都能在课本中找到痕迹。可真要做到稳操胜券却也不易，老师们工作量大，内容繁杂，背诵积累理解归纳都要占用很多时间。可不这样，又害怕有疏漏，让学生吃亏，影响成绩，这确实是一个矛盾。我认为只要计划好，在平时教授古诗文时，夯实基础，理清知识点，有意识地渗透中考考点，再加上后期的系统复习，应该会有不错的效果。古诗文复习我们一般要进行三轮。循序渐进，有效安排时间，保证复习的效果。一、踏踏实实梳理古诗文基本篇目：实际上，中考文言文的考查，无论是实词虚词、特殊句式、文句理解，还是语段翻译、名句默写，无一不是源自于课内；历年的考点设置，几乎都可以从课本中找到相关联的知识点，所以我们一定要用好课本素材，以课本文言基本篇目为纲。安排-----重点篇目一课一记从初一开始就要养成良好的文言文学习习惯，点滴积累，每一项工作都落到实处，勤检查，常督促，多检测。如果前期准备工作不够充分，初三开始就要制定学年文言复习计划，保证有专门时间进行学习。同时每一课都要明确学习目标，记忆积累、理解句意、整体感知、评价鉴赏全面展开，地毯式搜索知识要点。背默目标：重点要求背诵的篇目，一定要背熟、默准，做到一字不差。中考此类题考查的多是学生对于整体诗文准确掌握，考查重点是古诗文中的绝妙比喻和对偶句，以及文中的提示句、中心句、主旨句，还有一些与生活密切相关的名句。在平时应积极搜集积累，做到胸有成竹。要理解记忆。默写中不能出现错别字、多字、漏字现象。要求学生背诵的同时，我们对于重点篇目重点句子做了汇编，印发试卷，帮学生提高背诵效率。附文言名句汇编文言名句汇编1.《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”2.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。3.陆游的《游山西村》：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。4.曹操的《观沧海》：描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。5.王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。6.杜甫的《望岳》：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小。”7.刘禹锡的《陋室铭》：①《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。②文中作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨。③文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。④文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。8.周敦颐的《爱莲说》:①描写莲美好形象的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。②与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。③最能概括莲花高贵品质的句子是：莲，花之君子者也。④...
