课题：第2章第1节减数分裂和受精作用（二）设计人：苗贤举审核人：李中俊上课时间：9月12日【考点解读】1．阐明受精作用的概念、特点和意义。2．阐明减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。3．利用模型建构来解释配子中染色体组合的多样性。【复习重点】1、受精作用的概念、特点和意义。2、减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。3、解释配子中染色体组合的多样性。【复习难点】1、减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。2、解释配子中染色体组合的多样性。【学海导航】知识点归纳与总结教学札记减数分裂和有丝分裂的比较分裂的细胞细胞分裂的次数产生子细胞的数目子细胞内染色体数目子细胞名称和数目同源染色体的行为减数分裂有丝分裂减数分裂过程中染色体、DNA的规律性变化（体细胞染色体数为2n）配子中染色体组合的多样性1、用1、1´；2、2´；3、3´代表三对同源染色体，绘制减数第一次分裂后期，非同源染色体可能的组合方式：用心爱心专心比较项目减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ间期前期中期后期末期前期中期后期末期染色体数染色单体数DNA分子数同源染色体对数受精作用1、概念：精子与卵细胞融合为________的过程2、过程：精子的________进入卵细胞，尾部留在外面，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应以阻止________再进入，精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇，二者的________会合。3、结果：受精卵的染色体数目又恢复到________________，其中一半染色体来自________________，另一半来自________________。4.受精作用的实质：5、意义：______________和_______________对于维持每种生物前后代体细胞中________数目的恒定，对于生物的______________，都是十分重要的。6、为什么说有性生殖在生物的进化中体现出了优越性？____________________________________________________________________技能训练精原细胞有丝分裂过程中DNA数目变化图某种生物的精原细胞含有4对同源染色体。1、填表并画出有丝分裂过程中DNA数目变化图精原细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数目变化表时期间期前期中期后期末期染色体数目（条）DNA数目（个）DNA数目（个）2、填表并画出减数分裂过程中DNA数目变化图精原细胞形成精子过程中染色体和DNA数目变化表细胞类型精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞染色体数目（条）DNA数目（个）DNA数目（个）168精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞细胞类型精原细胞形成精子过程中DNA数目变化图【例题精析】用心爱心专心Ⅰ豌豆雄蕊←────────→豌豆雌蕊Ⅰ↓↑↓Ⅱ精原细胞合子Ⅳ卵原细胞Ⅱ↓↑↓Ⅲ精子────────────卵细胞Ⅲ①有丝分裂发生在Ⅰ→ⅡⅣ→Ⅰ②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ③基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ④Ⅳ为个体发育的起点例1、一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是（）A．4、8、8B．2、4、8C．8、16、16D．8、0、8【自我诊断】●基础题（）1．某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数第二次分裂与有丝分裂的相同之处是A．分裂开始前，都进行染色体的复制B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成两个D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n（）2．下图处于细胞分裂的某个时期，下列说法不正确的是A．此图所示的细胞可能进行有丝分裂B．此图所示的细胞可能进行减数第二次分裂C．此图所示的细胞可能是次级精母细胞的分裂D．此图所示的细胞不可能是次级卵母细胞的分裂（）3.下图为某家族的遗传系谱。则1号传给6号的染色体条数是（）A.6B.23C.0—22D.0—23（）4．(高考试题：1997上海)基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab，则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为A.AB、ab、abB.Ab、aB、aBC.AB、aB、abD.ab、AB、ab（）5.下图是细胞分裂过程图，下列有关图中a—c阶段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是A．细胞中始终存在同源染色体B．细胞中始终存在姐妹染色单体C．细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:2变为1:1D．此期的染色体行为是生物变异的根本来源...
