高二生物学案第2节孟德尔的豌豆杂交试验（二）制作人：王锦龙周俊峰审核人：栾键班级_______姓名_________学号__________【学习目标】1．阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程及自由组合定律
2．分析子二代中的各性状的基因型种类，并总结成规律
3．运用自由组合定律解释一些遗传现象
【自主探究】一、显性性状和隐性性状的判断方法1、杂交法（定义法）2、自交法（性状分离比法）二、纯合子与杂合子的关系1、纯合子与杂合子的关系2、纯合子与杂合子的判断三、分离规律的判断1、测交法用心爱心专心2、自交法3、花粉鉴定法【基础训练】1．（1）在研究蜜蜂的行为遗传时发现，有一个品系对某种细菌敏感，感染后全巢覆灭，而另一个品系不发生此种现象，因为它能打开蜂巢小室，移走染病致死的幼虫，因此后者被称为卫生型，前者称为不卫生型
这两个品系杂交产生的子一代都是不卫生型的
如果子一代和亲代的卫生型再杂交，后代有四种表现型：①卫生型——打开蜂巢小室，移走死幼虫；②不卫生型——不能打开蜂巢小室，不能移走死幼虫；③半卫生型——能打开蜂巢小室，但不能移走死幼虫；④半卫生型——不能打开蜂巢小室，但如果有人帮助打开蜂巢小室，则能移走死幼虫
每种类型约占1／4
请回答：根据资料判断，蜜蜂此类行为遗传的基因位于_________对同源染色体上，请根据遗传学的惯例，在Uu、Rr、Gg……中选择适当的符号来表示上述行为遗传中的基因，写出后代（子二代）的基因型是：①卫生型：_________；②不卫生型：________；③半卫生型：________；④半卫生型：________
（2）果蝇是研究遗传学的好材料
现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B、b），且雌雄各一半
管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下：A管：雌雄果蝇均为红眼；B管：雌果蝇为红眼，雄果蝇均为白眼；C管：雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼
