五平面向量34.平面向量的数量积一、考纲要求二、命题规律1.平面向量的数量积是向量的非线性运算,该考点涉及的知识点较多,如向量的模、两向量的夹角等;2.本节知识点是高考命题的热点,主要考查数量积的运算、化简、证明向量的位置关系;3.考查的题型主要有两种:一是以填空题的形式考查向量的运算及性质;二是与三角函数、解析几何等知识,以解答题的形式出现,重在考查向量的工具性作用。三、要点回顾1.向量a与b的夹角:.2.a与b的数量积:.3.向量的数量积的性质:(1);(2);(3);(4);(5).4.数量积的运算律:.5.平面向量的数量积的坐标表示(1)若11(,)axy,22(,)bxy,则ab=;(2)若(,)axy,则22||aaaa=,||a;(3)若11(,)axy,22(,)bxy,则ab.6.11(,)axy,22(,)bxy,则:||||||||ababab.四、课前练习:苏大教学与测试P74基础训练1-6五、例题分析:苏大教学与测试例1—例4六、例题拓展1.已知向量(2,1)OP�,(1,7)OA�,(5,1)OB�,设M是直线OP上一点(O为坐标原点).求OM�,使MAMB�得最小值.用心爱心专心内容要求ABC平面向量平面向量的数量积√2.已知a,b是两个非零向量,当()atbtR的模取最小值时,(1)求t的值;(2)求证:()batb.3.已知向量(1,1)m�,向量n与向量m�的夹角为34,且1mn�.(1)求向量n;(2)若向量n与向量(1,0)q的夹角为2,向量2(cos,2cos)2CpA�,其中A,C的△ABC的内角,且A,B,C依次成等差数列,求||np��的取值范围.七、巩固练习苏大教学与测试P75巩固练习1-4八、课后作业苏大自我测试B册34.平面向量的数量积九、课后反思用心爱心专心34.平面向量的数量积班级姓名学号评价1.在正三角形ABC中,若边长是2,则ABBCBCCAACAB�.2.已知向量a=(cossin),,b=(cossin),,且ab,那么ab与ab的夹角的大小是.3.若|a|=1,|b|=2,c=a+b,且c⊥a,则向量a与b的夹角为.4.在△ABC中,O为中线AM上的一个动点,若AM=2,则)(OCOBOA的最小值是.5.已知a是平面内的单位向量,若向量b满足0)(bab,则||b的取值范围是.6.设向量cba,,满足0cba,bacba,)(若1||a,则|a|22||b+2||c的值是.7.已知ABC△的面积为3,且满足60ACAB,设AB�和AC�的夹角为,则的取值范围是.8.给定两个长度为1的平面向量OA�和OB�,它们的夹角为120o.如图所示,点C在以O为圆心的圆弧AB�上变动,若,OCxOAyOB�其中,xyR,则xy的最大值是.9.已知向量(sin,cos),(1,2)mAAn,且0.mn�(Ⅰ)求tanA的值;(Ⅱ)求函数()cos2tansin(fxxAxxR)的值域.用心爱心专心