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高中生物 5.1降低化学反应活化能的酶(第2课时)学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物学案VIP免费

高中生物 5.1降低化学反应活化能的酶(第2课时)学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物学案_第1页
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5.1降低化学反应活化能的酶(第二课时)一、学习目标1、阐述酶的特性2、进行有关的实验和探究,学会控制变量、检测因变量,能设计简单的单因子变量对比的实验。【重、难点】酶的特性;设计实验,掌握对照原则和单一变量原则。二、自主学习:1、酶具有性。即酶的催化效率是无机催化剂的倍,2、酶具有性。即一种酶只能催化或化学反应。3、酶的作用条件,影响酶活性的因素有、等。(1)酶的活性最高时的温度称为;酶的活性最高时的PH称为。(2)过酸、过碱、温度过高,会使酶的遭到破坏,使酶永久失活;低温使酶的活性,但酶的保持稳定,在适宜的温度下酶的活性可以。三、合作探究探究酶的特性下表是有关酶特性的实验内容,请根据表中内容回答下列有关问题:试管号试管内容物条件检验现象自变量12mL浆糊+2mL清水37℃10min3滴碘液22mL浆糊+2mL纯唾液37℃10min3滴碘液32mL浆糊+2mL稀释10倍唾液37℃10min3滴碘液42mL浆糊+2mL纯胃液37℃10min3滴碘液52mL浆糊+2mL纯唾液0℃10min3滴碘液62mL浆糊+2mL纯唾液95℃10min3滴碘液72mL浆糊+2mL纯唾液+2滴5%NaOH37℃10min3滴碘液82mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓盐酸37℃10min3滴碘液1、分析回答:(1)在实验中,1号和2号试管比较,说明(2)在实验中,2号和3号试管比较,说明(3)在实验中,2号和4号试管比较,说明(4)在实验中,2号和5号试管比较,说明(5)在实验中,2号和6号试管比较,说明(6)在实验中,2号和7号试管比较,说明(7)在实验中,2号和8号试管比较,说明2、讨论(1)、这个实验应遵循的原则是(2)、对照组是,实验组是(3)、若把5号试管再放在37℃环境中,淀粉能否被分解?若把6号试管再放在37℃环境中,淀粉能否被分解?提示:人体内酶的最适温度是37℃,胃蛋白酶的最适PH为1.5,胰蛋白酶的最适PH为8.1。四、拓展创新影响酶促反应的因素1.酶的活性:和都会影响酶的活性,从而影响反应速率。2.底物浓度:酶量一定的条件下,在一定范围内随着底物浓度的增加,反应速率增加,但达到一定浓度后不再增加,原因是受到酶数量和酶活性的限制。(如图甲)甲3.酶的浓度:在底物充足、其它条件适宜的条件下,酶促反应速率与酶浓度呈正比。(如图乙)注意:酶和无机催化剂一样只是加快化学反应速率,缩短达到平衡1酶促反应速率底物浓度酶促反应速率酶浓度的时间,既不改变平衡点,本身也不被消耗。乙五、达标测试1.A、B、C三图依次表示某种酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。请根据图回答下面的问题:(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是;若增加酶的浓度,其他条件不变,请在A图中画出反应速率变化的示意图;(2)图B中,a点所对应的温度称为;(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是;(4)图C表示了催化反应的速率变化曲线;A.唾液淀粉酶B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶D.植物淀粉酶(5)下图曲线中能反映出该酶在80℃渐变至0℃的环境中,剩余反应物的量与温度关系的是;(6)下图曲线能反映出该酶对底物的分解速率与温度的关系是。2

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