第10课时 人类遗传病+遗传知识综合解题VIP免费

教师寄语：只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。高二生物备课组复习课导学案第10课时人类遗传病+遗传知识综合解题班级：小组：姓名：评价：【复习目标】1.举例说出人类遗传病的主要类型2.探讨人类遗传病的监测和预防3.关注人类基因组计划及其意义4.遗传知识的综合解题【复习重点和难点】重点：（1）人类常见遗传病的类型及遗传病的监测和预防（2）遗传知识的综合解题难点：遗传知识的综合解题【复习过程】基础知识过关一、人类常见遗传病的类型人类遗传病：指由于___________改变而引起的人类遗传病，主要可以分为_________遗传病、多基因遗传病和__________遗传病。⒈单基因遗传病⑴特点：受_______________控制的遗传病。⑵分类：①显性遗传病：由________引起的遗传病，常见的有多指、并指、软骨发育不全、____________等。②隐性遗传病：由________引起的遗传病，常见的有_________、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症等。⒉多基因遗传病⑴特点：受_______________控制的人类遗传病，在__________中发病率比较高。⑵类型：主要包括一些___________和一些常见病，如___________、__________、哮喘病和____________________等。⒊染色体异常遗传病：指由染色体异常引起的疾病，简称染色体病，如_____________、猫叫综合征。二、遗传病的检测和预防⒈手段：主要包括___________和___________。⒉意义：在一定程度上有效地预防遗传病的_______和发展。⒊遗传咨询的内容和步骤⑴医生对咨询对象进行身体检查，了解___________，对是否患有___________作出诊断。⑵分析遗传病的___________。⑶推算出后代的___________。⑷向咨询对象提出防治对策和建议，如___________、进行___________等。⒋产前诊断：指在胎儿___________，医生用专门的检测手段，如__________、__________、___第1页共4页教师寄语：只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。高二生物备课组复习课导学案________以及___________等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。5.优生措施：禁止、进行、提倡、产前诊断。三、人类基因组计划与人体健康⒈人类基因组：指人体DNA所携带的全部遗传信息。⒉人类基因组计划：指绘制人类________图，目的是测定______________，解读其中包含的________。（需要测定的染色体包括）⒊人类基因组计划正式启动于________年，参与的国家有____、____、____、____、____和____。2001年2月，人类基因组________公开发表，2003年，人类基因组的________已圆满完成。测定结果表明，人类基因组由大约________个碱基对组成，已发现的基因约________万个。⒋人类基因组计划的影响⑴正面效应：可以了解与癌症、糖尿病、老年性痴呆、高血压等疾病有关的基因，以便进行及时有效的_________和_______；可以在出生时进行遗传病的风险预测和预防。⑵负面效应：导致发达国家对发展中国家进行________的掠夺；可能会制造出“____________”武器，还可能制造出“___________”与“____________”的遗传歧视。⑶联合国教科文组织于1998年发表了《关于人类基因组与人类权利的国际宣言》，提出了四条基本原则：__________________、__________________、__________________、__________________。课时基础自测⒈单基因遗传病是指（）A．一条染色体上一个基因控制的遗传病B．很多条染色体上单独的基因控制的遗传病C．一对同源染色体上一对等位基因控制的遗传病D．以上几项都可以⒉下列受一对基因控制的遗传病是（）A．抗维生素D佝偻病B．先天性愚型C．青少年型糖尿病D．猫叫综合征⒊多基因遗传病的特点是（）①由多对基因控制②常表现出家族聚集现象③易受环境因素的影响④发病率极低A．①③④B．①②③C．③④D．①②③④⒋下列关于21三体综合征的叙述错误的是（）A．21三体综合征是常染色体变异引起的遗传病B．21三体综合征患者智力低下，身体发育缓慢C．21三体综合征又叫先天性愚型或伸舌样痴呆D．21三体综合征体细胞比正常人体细胞少一条X染色体⒌黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较常见的一种遗传病，为研究其发病率，应该（）第2页共4页教师寄语：只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家...