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高中生物 第2章 第3节 伴性遗传学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物学案VIP免费

高中生物 第2章 第3节 伴性遗传学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物学案_第1页
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伴性遗传1.有的基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。2.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。3.人类遗传病判定的口诀:(1)无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父子正常为“常隐”。(2)有中生无为显性,显性遗传看男病,男病母女正常为“常显”。(3)父传子,子传孙,一传到底为伴Y,母病子女全病为细胞质遗传。(说明:答题时,“常隐”“常显”分别写:常染色体隐性、常染色体显性)一、伴性遗传1.特点:性染色体上的基因控制的性状遗传,与性别相关联。2.常见实例。人类遗传病:红绿色盲症、抗维生素D佝偻病和血友病等。二、人类红绿色盲症1.控制红绿色盲症的基因:位于X染色体上的隐性基因。2.人类正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型。3.人类红绿色盲遗传的主要婚配方式及子代发病率。14.遗传特点。(1)男性患者多于女性患者。(2)往往有隔代交叉遗传现象。(3)女性患者的父亲和儿子一定患病。三、抗维生素D佝偻病1.致病基因:位于X染色体上的显性基因。2.抗维生素D佝偻病的基因型和表现型。3.遗传特点。(1)女性患者多于男性患者。(2)具有世代连续性。(3)男性患者的母亲和女儿一定患病。四、伴性遗传在实践中的应用1.鸡的性别决定方式(和人类、果蝇正好相反)。雌性个体的两条性染色体是异型(ZW)的。雄性个体的两条性染色体是同型(ZZ)的。22.对早期的雏鸡就可以根据羽毛的特征把雌性和雄性区分开。1.判断正误:(1)性染色体上基因控制的性状都是与性别有关的。()解析:性染色体上基因控制的性状不一定都是与性别相关的,如人类的红绿色盲基因、果蝇的眼色基因。答案:×(2)性染色体上基因控制的性状,男性和女性是完全不同的。()解析:控制红绿色盲的基因位于性染色体上,在男性和女性中均有患者,所以可能相同。答案:×(3)男性的X染色体来源于母亲,将遗传给女儿,而Y染色体来源于父亲,将传给儿子。()答案:√(4)无论是男性还是女性,只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者。()解析:男性只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者,但女性只有两条X染色体上都含有致病基因时才是红绿色盲患者。答案:×2.问题导学:(1)在人类红绿色盲遗传中,女性患者的父亲和儿子一定是患者吗?为什么?提示:一定是。女性患者为纯合子,其致病基因一定来自父亲,将遗传给儿子。(2)在人类的抗维生素D佝偻病遗传中,分析正常女性的父亲和儿子及男性患者的母亲和女儿的表现型情况。提示:正常女性的父亲和儿子一定正常,而男性患者的母亲和女儿一定患病。1.下列有关性染色体的叙述正确的是(D)A.性染色体上的基因都可以控制性别3B.性别受性染色体控制而与基因无关C.性染色体在所有细胞中成对存在D.女儿的性染色体必有一条来自父亲2.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(B)A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体3.下列说法正确的是(D)①生物的性状是由基因控制的,生物的性别是由性染色体上的基因控制的②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中有杂合子的基因型XY,雌性体细胞中有纯合子的基因型XX③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的⑤男人色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿不一定显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象⑥色盲患者男性多于女性A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥4.下列关于红绿色盲的说法不正确的是(C)A.红绿色盲患者不能像正常人那样区分红色和绿色B.Y染色体短小,因缺少X染色体非同源区段而缺乏红绿色盲基因C.由于红绿色盲基因位于X染色体上,所以不存在等位基因D.男性患者将红绿色盲基因传给孙子的概率是05.基因型为AaXBXb的雌果蝇与基因型为AaXBY的雄果蝇交配,后代中与亲代基因型不同的个体所占的比例是(D)A.3/8B.5/8C.1/4D.3/46.调查某种遗传病得到如下...

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