Unit1【板块要点】一、教学目标1
会运用Be动词的一般现在时及本课时的四会单词:
会运用Be动词的一般现在时描述与本单元话题有关的内容
教学重点、难点1
会运用Be动词的各种形式
be动词的缩略形式
非人称代词作主语时Be动词的使用
二、词汇、短语1
在那边overthere2
classroom(n
begoodatsth/doingsth=dowellin擅长三、句型、语法要点I’m(not)…You/We/Theyare(not)…He/She/Itis(not)…Areyou/we/they…
Yes,Iam
/weare
/theyare
No,I’mnot
/wearenot
/theyarenot
Ishe/she/it…
Yes,he/she/itis
No,he/she/itisn’t
【课前导学】◆在P8课文中找出含有be(am/is/are)动词的句子
(至少8句)◆你能完成下列口诀吗
“我”用_______,“你”用______,“is”用于___________
凡是复数也用________,不能错来不能差
【课堂学习】1
Dutyreport
(LetstudentsintroducethemselveswithBe动词inoneminute
WatchandfindthesentenceswithBe动词inReading
DiscussingroupsandWorkouttherulestouse“am/is/are”
Iam…You/We/Theyare…He/She/Itis…4
LetthestudentsputthestatementsintoYes/Noquestions
Practice:(1)Millieisintroducinghernewclassmatesandherteac