StartModule3教学目标（1）开展任务型听力活动，能听懂有关颜色、事物、地点的提问和他人的介绍
（2）展开各种形式的说话练习，能对他人的提问作出正确而适当回答，并初步能运用语言简单表达的相关话题的意思
（3）规范语音语调，准确朗读词句和对话
（4）巩固规范的字母、单词的书写；通过完成写的任务强化学生构建句子的能力；培养学生良好的书写习惯
教学重点1、熟练掌握本模块颜色、食品和方位介词
2、能够口笔头运用相关句子结构：Whatcolourisit
Whereismycoat
What’syourfavoritefood
3、运用并拓展所给语言材料，培养学生在开始学习初中教材前的听、说、读、写等基本技能
教学难点1、落实词汇的拼写2、准确掌握并使用主要句子结构和一些简单的方位介词
3、较好地运用语言开展一些简单的自由会话
教学过程环节师生活动反馈调整Step1LanguagepracticeTalkaboutwhatyoucando
Step21TalkingaboutcolorsWhatcoloris…/are…
Howdoyouspell…
blackbluegreenredwhiteyellowapplebananabirdcatflowertree2onepoint
threepoints3TalkingaboutpositionsWhereismycoat
It’s…in,on,under3TalkingaboutfavouritefoodWhat’syourfavouritefood
Myfavouritefoodis…
applebananacakeeggfishfoodmeatnoodlepearriceStep3LearningtolearnWhenyouhaveaquestionforyourteacher,say“I’msorry,Idon’t
