课题4爱护水资源(活动课)【教学目标】1、了解水资源的重大意义和它的分布、现状
2、了解水资源在开发利用中存在的问题
3、明确如何合理利用和保护水资源
【教学重点】水资源的现状、分布;造成水资源污染的原因
【教学难点】合理利用和保护水资源的紧迫感和责任感
【实验准备】一杯清水`、一杯污水、金鱼【课时安排】一课时【教学设计】通过谈话、活动主动进行交流和讨论,表达自己的观点,逐步养成节约用水的意识,初步懂得合理利用、保护水资源的重要性、迫切性,形成节约用水、保护环境的良好品质
【教学案例】引入:大家喜不喜欢看《幸运52》,主持人是谁
喜不喜欢看《开心辞典》
除此之外还有《综艺大观》,崔永元主持的《实话实说》
今天老师也来客串一下这些栏目的主持人
大家有没有兴趣
欢迎大家走进我们的演播现场
栏目一:幸运大闯关——谁来比划谁来猜教师活动:讲解规则、展示词汇:地球、海洋、冰川、节约用水关键词:你幸运、我快乐、谁来比划谁来猜、谁都会有机会学生活动:竟猜老师展示的词教师引导:这些词语与我们今天的主题爱护水、保护水有关
那么同学们知道哪些关于水的知识呢
【点评】四个主题词通过学生的愉快游戏,把学生的思维送进了今天学习的主体内容,学生的积极性极其高涨
栏目二:开心竞猜教师活动:教师展示竟猜卡片关键词:请听题、确定吗、恭喜你学生活动:学生竞猜竞猜内容:1地球上的水约有其表面积的多少
A51%B61%C71%D81%2地球上最大的储水库是什么
A江湖B海洋C冰川D溪流3淡水只约占全球总水储量的多少
53%4海水中含有的化学元素大约有多少种
A50多种B60多种C70多种D80多种5中国湖河水资源量居世界第几位
A第二位B第四位C第六位D第八位6世界人均水量最多的国家是哪个
A印尼B巴西C美国D中国7中国人均水量约占世界均值的多少