甘肃省永昌县第一中学高中物理第1章第5节电势能和电势导学案新人教版选修3-1一、导入新课，展示目标1．知道静电力做功的特点，掌握静电力做功与电势能变化的关系.2．理解电势能、电势的概念，知道参考点的选取原则.3．知道什么是等势面，并能理解等势面的特点．二、课前自学，提出问题1．物体从高度为h1的A处运动到高度为h2的B处，可以通过多种路径，但每次重力所做的功都相同，即重力做功与路径_____，只决定于初末位置的__________．2．距离参考平面高度相同的点处在同一条_____线上．3．物体从高处向低处运动，重力做正功，重力势能_____；从低处向高处运动，重力做负功，重力势能_____，其关系式为WG＝___________.4．在匀强电场中移动电荷时，静电力做的功与电荷的______位置和______位置有关，但与电荷经过的______无关．5．由于移动电荷时____________与移动的路径无关，电荷在电场中也具有势能，这种势能叫做_______，可用____表示．6．物体在地面附近下降时，重力对物体做______，物体的重力势能_____；物体上升时，重力对物体做_____，物体的重力势能______．与此相似，当正电荷在电场中从A点移动到B点时，静电力做正功，电荷的电势能_____；当电荷从B点移动到A点时，静电力做_____，即电荷克服静电力做功，电荷的电势能_____．功是能量变化的量度．由上面的分析可以得出结论：静电力做的功等于电势能的________．7．电荷在某点的电势能，等于把它从这点移动到________位置时静电力做的功．8．电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的______，叫做这一点的______．如果用_____表示电势，用______表示电荷q的电势能，则____________．在国际单位制中，电势的单位是________，符号为________．9．电场中电势相同的各点构成的面叫做________．沿着电场线的方向，电势越来越低．电场线跟等势面_______，并且由__________的等势面指向__________的等势面.三、学习过程1、师导生学，合作探究探究一、静电力做功的特点[问题设计]1．如图1所示，试探电荷q在电场强度为E的匀强电场中，沿直线从A移动到B，静电力做的功为多少？若q沿折线AMB从A点移动到B点，静电力做的功为多少？2．若q沿任意曲线从A点移动到B点，静电力做的功为多少？据1、2可得出什么结论．[要点提炼]静电力做功的特点：静电力对某电荷所做的功，与该电荷的________有关，与电荷经过的______无关．(1)虽然此结论从匀强电场中推导出来，但也适用于非匀强电场．(2)静电力做功与重力做功相似，只要初末位置确定了，移动电荷做的功就是确定值．探究二、电势能[问题设计]类比重力做功与重力势能变化的关系，静电力做正功，电势能如何变化？静电力做负功，电势能如何变化？静电力做功与电势能变化有怎样的数量关系？1图1[要点提炼]1．功是能量转化的量度．静电力做正功，电势能_____，_____的电势能等于静电力做的功．静电力做负功，电势能_____，_____的电势能等于克服静电力做的功，公式表达为WAB＝EpA－EpB.2．电势能具有相对性．电势能零点的规定：通常把电荷在离场源电荷_________处的电势能规定为零，或把电荷在_________上的电势能规定为零．3．场强是矢量，当空间存在多个点电荷产生的电场时，可以用矢量合成的方法——________________计算合场强的大小．探究三、电势[问题设计]1．如图2所示的匀强电场，场强为E，取O点为零势能点，A点距O点为l，AO连线与电场强度反方向的夹角为θ.电荷量分别为q和2q的试探电荷在A点的电势能为多少？电势能与电荷量的比值是否相同？2．比值与试探电荷的电荷量是否有关系？[要点提炼]1．标量性：电势是____量，只有大小，没有方向，但有正负之分，电势为正表示比零电势____，电势为负表示比零电势____．2．相对性：零电势点选取原则：一般选____或无限远处为零电势，只有选取了零电势点才能确定某点的电势大小．3．电势是描述电场性质的物理量，决定于____本身，与试探电荷____．4．沿着电场线方向电势逐渐____．探究四、等势面[要点提炼]1．电场中电势相同的各点构成的面叫等势面．2．等势面的特点：(1)在等势面上移动电荷时，静电力__________．(2)电场线跟等势面垂直，并且...
