遗传信息的携带者---——核酸【一、复习目标:】1、掌握核酸的结构和功能
2、明确“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验
【二、自主复习指导:】认真阅读教材第26-29页内容,5分钟后独立完成下列检测一检测一核酸的结构和功能1.组成元素:
基本单位:______________
基本单位结构模式图:________________
种类:DNA和RNA的比较比较项目核酸DNARNA基本单位分布空间结构由两条脱氧核苷酸长链构成,呈规则双螺旋结构由一条核糖核苷酸长链构成化学成分碱基五碳糖磷酸4.功能:的携带者,在生物体的的生物合成中具有极重要的作用
5.探究核酸与蛋白质之间的关系(1)核酸控制蛋白质的合成(2)DNA多样性――→蛋白质多样性――→生物多样性6
观察DNA和RNA在细胞中的分布[实验原理](1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,DNA+甲基绿________;RNA+吡罗红_________
利用甲基绿、吡罗红混合染色剂可显示DNA和RNA在细胞中的分布
(2)盐酸可改变细胞膜的________,加速_________进入细胞,同时使染色质中的_______________分离
实验步骤制片①在洁净的载玻片上,滴一滴质量分数为_______________溶液②用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮取口腔碎屑,在载玻片上的液滴中涂抹几下③将上述装片__________水解①在小烧杯中加入30mL质量分数为__________,将烘干的载玻片放入小烧杯中②30℃______________5min冲洗用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10s实验步骤染色①用吸水纸吸去载玻片上多余的水分②用吡罗红甲基绿染色剂2滴染色5min③吸去多余的染色剂,盖上盖玻片观察①%2%用低倍镜找到___________________的区域,移到视野中央②换用高倍镜观察实