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高中生物 第4章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成学案 新人教版必修2-新人教版高中必修2生物学案VIP免费

高中生物 第4章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成学案 新人教版必修2-新人教版高中必修2生物学案_第1页
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第1节基因指导蛋白质的合成学习目标核心素养1.辨析三种RNA的结构和功能。2.概述遗传信息转录、翻译的过程和特点。(重、难点)3.说明密码子、反密码子和遗传信息之间的关系。(重点)1.利用对比分析,归纳和概括,辨别三种RNA的结构和组成。2.通过图示和列表比较转录和翻译的异同。3.从存在位置、作用等方面,探讨密码子、反密码子和遗传信息之间的关系,构建知识脉络。一、RNA的结构与种类1.RNA的结构(1)基本单位及组成①磷酸;②核糖;③碱基:A、U、G、C;④核糖核苷酸。(2)空间结构:一般是单链,且比DNA短。2.RNA与DNA的比较比较项目DNARNA组成单位基本组成单位不同脱氧核苷酸核糖核苷酸五碳糖不同脱氧核糖核糖碱基不同特有的是胸腺嘧啶(T)特有的是尿嘧啶(U)结构不同规则的双螺旋结构一般为单链二、遗传信息的转录1.概念2.过程三、遗传信息的翻译1.密码子与反密码子密码子反密码子种类64种61种位置mRNAtRNA实质决定一个氨基酸的3个相邻的碱基(终止密码除外)与密码子发生碱基互补配对的3个相邻的碱基2.翻译(1)概念的理解(2)过程起始:mRNA与核糖体结合↓运输:tRNA携带氨基酸置于特定位置↓延伸:核糖体沿mRNA移动,读取下一个密码子,由对应tRNA运输相应的氨基酸加到延伸中的肽链上(一个mRNA分子上可以结合多个核糖体)↓终止:当核糖体读取到mRNA上的终止密码时,合成终止↓脱离:肽链合成后,从核糖体与mRNA的复合物上脱离,盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)1.遗传信息转录的产物只有mRNA。()2.转录和翻译都是以mRNA为模板合成生物大分子的过程。()3.一个tRNA分子中只有一个反密码子。()4.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质。()5.在蛋白质合成过程中密码子都决定氨基酸。()提示:1.×转录合成的RNA有三种类型:mRNA、tRNA、rRNA。2.×转录的模板是DNA分子的一条单链,不是mRNA。3.√4.×核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质。5.×密码子共有64种,有3种终止密码子,不决定氨基酸,决定氨基酸的密码子有61种。遗传信息的转录[问题探究]1.下面是几种核酸的结构示意图,据图回答问题:图1图2(1)图1为,含有脱氧核糖和碱基T,图2为,含有。(2)图2中A是,功能是;B是,功能是;C是,功能是。提示:(1)DNARNA核糖和碱基U(2)mRNA传递遗传信息rRNA组成核糖体tRNA识别并转运氨基酸2.如图表示某真核生物细胞内DNA的转录过程,请据图分析回答下列问题:(1)在图中方框内用“→”或“←”标出转录的方向。(2)图中a为启动上述过程必需的有机物,该物质为。(3)图中b和c的名称分别是、。(4)在根尖细胞中上述过程发生的场所有。提示:(1)←(2)RNA聚合酶(3)胞嘧啶脱氧核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸(4)细胞核、线粒体3.如图为一段DNA分子,如果以β链为模板进行转录,试回答下列问题:DNAα链:……ATGATAGGGAAAC……β链:……TACTATCCCTTTG……(1)写出对应的mRNA的碱基序列。(2)该mRNA与β链的碱基序列。(3)该mRNA与α链的碱基序列有哪些异同?提示:(1)……AUGAUAGGGAAAC……。(2)互补配对(3)碱基序列基本相同,不同的是α链中碱基T的位置,在mRNA中是碱基U。[归纳总结]1.三种RNA的比较mRNAtRNArRNA分布部位常与核糖体结合细胞质中与蛋白质结合形成核糖体结构功能翻译时作模板翻译时作搬运氨基酸的工具参与核糖体的组成联系①组成相同:4种核糖核苷酸;②来源相同:都由转录产生;③功能相同:都与翻译有关2.RNA适于作为DNA信使的原因(1)RNA的基本组成单位是核苷酸,含有4种碱基,可以储存遗传信息。(2)RNA一般是单链,比DNA短,能通过核孔,从细胞核进入细胞质。(3)组成RNA的碱基也严格遵循碱基互补配对原则。3.转录有关问题分析(1)碱基互补配对关系:G—C、C—G、T—A、A—U。(2)mRNA与DNA模板链碱基互补,但与非模板链碱基序列基本相同,只是用U代替T。(3)转录特点:边解旋边转录,单链转录。误区警示:1转录不是转录整个DNA,是转录其中的基因,不同种类的细胞,由于基因的选择性表达,mRNA的种类和数量不同,但tRNA和rRNA的种类没有差异。2细胞核中转录形成的RNA通过核孔进入细胞质,穿过0层膜,需要能量。3完成正...

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