第四章第一节:细胞的物质输入和输出班级学习小组姓名评价学习目标:1、会解释细胞失水和吸水的原理;举例说出细胞膜是选择透过性膜2、尝试提出问题,作出假设
使用说明:1、课前查阅教材P60—64和有关资料,完成自主学习内容2、规范书写,认真限时完成合作探究及思考交流内容自主学习一、细胞的吸水和失水1、动物细胞的吸水和失水⑴外界溶液的浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀
⑵外界溶液浓度大于细胞质浓度时,细胞
⑶外界溶液浓度等于细胞质浓度时水分进出细胞处于
2植物细胞的吸水和失水⑴细胞内的液体环境主要指的是
⑵原生质层包括、以及两层膜之间的,在植物细胞中,可把原生质层看作一层
⑶成熟植物细胞发生质壁分离的条件是
发生质壁分离复原的条件是
二、物质跨膜运输的其他实例1实例⑴水稻吸收多,吸收较少,番茄吸收较多,吸收较少
⑵人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显血液中的含量
⑶不同微生物对不同的吸收表现出很大的差异
2说明问题⑴物质跨膜运输并不都是相对含量梯度的,而且细胞对物质的输入和输出具有可以说细胞膜和其他生物膜都是膜
⑵生物膜具有,即可以让自由通过,一些和也可通过而其他、和则不能通过
3运输方向⑴细胞的吸水和失水是水分子的运输
⑵细胞对一些离子(Ca2+、Mg2+等)可运输
思考讨论1、红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗
2、当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会由于吸水而胀破吗
3、水分子跨膜运输需要哪两个条件
红细胞吸水或失水的多少取决于甚么条件
4、液泡和原生质层在成熟植物细胞中所起的作用是什么
5、水稻在培养过程中,培养液里的Ca2+和Mg2+的浓度为什么会增高
6、水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的,其他物质的跨膜运输也是这样吗
7、细胞对物质的吸收有选择吗
如果有,这种选择性有普遍性吗
8、生物膜选择透过性的具体含义是什么
巩固提高用心爱心专心11、若向日葵的某种细胞间隙的溶