做个信息社会的好公民教学目标1、合理使用因特网2、文件的加密和备份3、病毒知识的了解和防治教学任务1、通过展示了解病毒的发展过程以及怎样来防范病毒2、对刚建立的Word文档进行加密教学方法任务驱动、案例教学教学重点、难点文件的加密教学过程教学引入生活在现代社会中，每个人在日常的学习、工作和生活中都要用到信息技术，但如果信息技术被不当使用，会给社会带来极大的危害。生活在信息化的社会里，我们该如何做一个善用信息技术、遵纪守法的好公民呢？一、保护电子信息1、自学P14-16在学习的同时，请同学们注意以下问题：⑴、怎样保护电子信息的安全？⑵、你使用过哪些加密软件？你又知道哪些类型的加密保护方法？⑶、对于我们的个人隐私信息我们该怎么处理？对文件加密一般有两种方法：⑴、利用应用软件本身所带的加密功能给文件加密（例如Word）⑵、利用专门软件对文件或文件夹加密（例如Winzip、文件夹加密大师）详细介绍Word文件的加密和利用Winzip来给文件加密二、做个守法的好公民，自学P16-18页。1、7条基本准则2、防范信息盗用3、思考怎么才能做好一个守法的好公民三、自学完了后，完成下面的任务任务一：针对目前青少年迷恋网络的情况发表自己的看法。1、请同学们去互联网查找数据和资料。2、综合资料和数据，并发表自己的看法。3、把各种资料、数据和看法做成一个PPT文件，并保存到个人文件夹中。四、防范计算机病毒1、什么是计算机病毒以及计算机病毒的特征（通过例子来说明）计算机病毒是一组人为设计的计算机指令或者程序代码。它具有传染性、潜伏性、破坏性、可触发性等特点2、计算机感染病毒后通常的表现出的现象3、怎样来预防计算机病毒？安装防、杀毒软件；谨慎打开不明文件；安装Windows的补丁程序；经常备份重要数据。
