Module2Whatcanyoudo?Unit1Icanplaythepian课题:Module2Whatcanyoudo?Unit1Icanplaythepiano.（第一课时）【教学目标】知识目标：1.让学生学会使用本课的单词。2.学生能在情景对话中熟练运用情态动词can。能力目标：能熟练运用本课的主要句型：1.Don’tworryabout….2.Icanplaythepiano.3.Ican’tspeakChineseverywell.4.Shecandancereallywell.情感目标：通过看图说话等练习，提高学生学习英语的兴趣，也帮助学生树立学习的自信心。【教学重点】掌握teach,then等单词及重点句型Don’tworryabout….Icanplaythepiano.【教学难点】动词can用法。【教学方法】PWPmethod,task-basedmethod【重难点突破】：以介绍为核心，通过小组活动，在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现，从而强化学习重难点。【教具】Ataperecorder,multimedia一、自主学习（一）：学单词，跟录音或老师读单词，并掌握其拼写。网球__________钢琴__________骑，乘_________教，讲授_________焦虑；担心__________（二）、重点短语1)打乒乓球_____________2).弹钢琴_________________3.)骑自行车_______________4).说汉语___________5).本学期___________6).想要做某事__________________7)仅此而已_____________8)担心……________________9)教某人某事________________（三）重点句型：1.Don’tworryabout….2.Icanplaythepiano.3.Ican’tspeakChineseverywell.4.Shecandancereallywell.二、听说（一）1.听对话并回答问题,见(P8Activity2)2.听读对话并做练习(P8Activity3)（二）运用重点句型小组内练习对话(Activity7)板书设计：Module2Unit11.playtabletennis2.playthepiano3.rideabike4.thisterm5.wouldliketodo6.That’sall.7.What/Howabout…?8.Don’tworryabout….课后反思：
