第二章第3节伴性遗传课内探究学案一、学习目标：1、运用资料分析的方法，总结红绿色盲症的遗传性规律
2、举例说出伴性遗传在实践中的应用
3、归纳伴性遗传的特点
二、自主学习（一）伴性遗传的特点及常见事例1、特点：性染色体上的基因控制的性状遗传与相联系
2、常见实事例：（1）人类遗传病：人类、和血友病等
（二）人类红绿色盲症1、基因的位置只位于
2、人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型(请完成表格)女性男性基因型XbXbXbY表现型正常正常（携带者）正常思考：色盲调查结果显示，人群中男性色盲患病率（7﹪）远远高于女性（0
49％），为何会出现这么大的差距
三、探究学习3、红绿色盲遗传的主要婚配方式(1)正常女性与男性红绿色色盲婚配的图解亲代：女性正常×男性色盲配子：子代：表现型、比例1子代表现型比例（3）色盲女性与正常男性婚配图解亲代女性色盲×男性正常配子子代表现型比例（4）女性色盲携带者与色盲男性的婚配图解亲代：女性携带者×男性色盲配子子代表现型比例伴X隐性遗传的特点小结：男性多于女性交叉遗传女患父子患（三）抗维生素D佝偻病1、基因位置：上
2、患者的基因型（1）女性：和
（2）男性：3、伴X显性遗传特点：（1）女性患者男性患者
（2）具有2（3）性患者一定患病
(四)伴Y染色体遗传：（1）特点：①致病基因只位于Y染色体上，无显隐之分，患者后代中男性全为患者，患者全为男性，女性全为正常，正常的全为女性
简记为“男全病，女全正”
②致病基因由父亲传给儿子，儿子传给孙子，具有世代连续性
也称限雄遗传，简记为“父传子，子传孙”
（2）实例：人类外耳道多毛症
（五）伴性遗传在实践中的应用a)鸡的性别决定（1）雌性个体的两条性染色体是的（ZW）
（2）雄性个体的两条性染色体是的（ZZ）2、根据雏鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性
图解如下：P：（芦花鸡）×（非芦花鸡）配子：F1
