华南理工大学网络教育学院2010年秋季入学考试（专升本）《大学语文》复习大纲一．考试要求《大学语文》是华南理工大学网络教育学院入学必考科目。本科目的考试目标主要是：考察考生的语言文学及文化基础知识，汉语的阅读、表达及运用能力。据此制定如下考试要求：1、考生应掌握较为系统的语文基础知识，包括现代汉语与古代汉语的基本常识，如字词句的运用、语法规律等。2、考生应掌握考试相关范围内的文学与文化常识，包括作家作品、社会背景、时代流派等有关知识。3、考生应具备较强的阅读、理解和欣赏中国古典文学与中外现代文学的能力，能较为准确地解答有关文章的阅读理解题目，能对指定课文加以赏析。写出赏析文章。4、考生应具备较强的写作能力，能根据要求，写出主题明确、结构合理、语言通顺的各种体裁的文章。二．考试内容（一）语文基础知识：1、正确理解有关词语在文章中的意义。2、一般性的掌握古代汉语与现代汉语的语法。3、辨析有关句子所用的修辞手法。4、了解指定课文所涉及的文学常识与典故。5、较为准确地翻译文言文段落。（二）阅读理解与赏析：11、快速阅读理解有关文章，正确回答相关问题。2、对指定课文的思想内容与艺术特色加以赏析。3、熟悉考试范围内的诗文名句，能够对空缺的部分加以补充。（三）写作常识与写作实践：1、准确把握常用文章的体裁特点，写出符合体裁要求的文章。2、熟练运用记叙、议论、说明、描写、抒情等写作方法。3、会写主题明确、结构合理、语言通顺的文章。三、指定教材《文学经典读本》（黄鹤主编，华南理工大学出版社，2003年版）四、考试篇目（一）诗歌：《蒹葭》、《渔夫》《春江花月夜》、《将进酒》、《长恨歌》、《定风波》、《再别康桥》、《白玉苦瓜》、《回答》、《面朝大海，春暖花开》、《当你老了》、《吉檀迦利》（节选）（二）散文：《论语二则》、《滕王阁序》、《前赤壁赋》、《人间词话》（二十六）、《清华大学王观堂先生纪念碑铭》、《废墟》、《我为何而生》（三）小说：《世说新语二则》、《黛玉葬花》、《白色鸟》、《项链》（四）戏剧：《游园》、《绝对信号》、《哈姆莱特》（五）演讲：《我有一个梦想》（六）写作：《作文六诀》、《平淡的境界》五．一般考试题型1、选择2、填空3、判断4、简答5、论述6、阅读理解（翻译、释词、简析）8、作文六．考试内容1、《蒹葭》:有关《诗经》的常识；诗中的比兴手法；诗的意境；背诵诗中名句。2、《渔父》：有关《楚辞》的常识；诗中的对偶、比喻手法；两种人生态度。3、《春江花月夜》：诗的意境；赏析背诵诗中名句。4、《将进酒》：分析诗中的感情；背诵诗中名句。25、《长恨歌》：分析诗的主题；背诵诗中名句。6、《定风波》：诗的主要艺术特点，背诵词中名句。7、《再别康桥》：作者代表的诗歌流派；诗的艺术特色分析。8、《白玉苦瓜》：诗的意象选择与组合。9、《回答》：作者代表的诗歌流派；背诵诗中名句。10、《面朝大海，春暖花开》：背诵全诗。11、《当你老了》：作者常识。12、《吉檀迦利》（节选）：作者常识。13、《论语二则》：其中表现的孔子的人生理想与教育方式。14、《滕王阁序》：赏析与背诵文中名句。修辞手法。15、《前赤壁赋》：写作特色，赏析名句。16、《人间词话（二十六）》：对“境界”论的认识。背诵名句。17、《清华大学王观堂先生纪念碑铭》：文中的名句理解。18、《废墟》：作者代表的散文流派。19、《我为何而生》：了解文章思想与结构；学习写作方法。20、《世说新语二则》：《世说新语》的语言特色；翻译全文。21、《黛玉葬花》：宝黛性格比较；《葬花吟》表现的黛玉的心情。22、《白色鸟》：小说的涵义，白色鸟的寓意。23、《项链》：小说的主题。24、《游园》：游园的象征意义；赏析背诵名句。25、《哈姆莱特》：哈姆莱特形象分析。26、《绝对信号》：先锋戏剧。27、《我有一个梦想》：本文的思想意义，语言特点。28、《作文六诀》、《平淡的境界》：阅读，把握写文章的要点。29、每篇的作者、时代或国籍、体裁等。七．考试主要内容简要归纳1、《蒹葭》:有关《诗经》的常识；诗中的比兴手法；诗的意境；背诵诗中名句。（1）《...
