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九年级英语全册 Unit 5 You’re supposed to shake hands The Sixth Period教案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中九年级全册英语教案VIP专享VIP免费

九年级英语全册 Unit 5 You’re supposed to shake hands The Sixth Period教案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中九年级全册英语教案_第1页
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Unit5You’resupposedtoshakehands.TheSixthPeriodGrammarFocus/SelfCheckTeachingaims(教学目标)一、通过学习,熟练掌握以下词汇:passport,chalk,blackboard,northern,coast,season,knock,eastern,worth,manner二、口、笔头掌握以下句型:1)–Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeoneforthefirsttime?–You’resupposedtoshakehands.You’renotsupposedtokiss.2)–Whenwereyousupposedtoarrive?–Iwassupposedtoarriveat7:00.3)–AmIsupposedtowearjeans?–No,you’reexpectedtowearasuitandtie.4)–Isitimpolitetokeepotherswaiting?–Yes,it’sveryimpolitetokeepotherswaiting.5)–Isitimportanttobeontime?–Yes,it’simportanttobeontime.三、通过对本单元语法的复习与巩固,学会归纳和总结。【教学重难点】本单元的重点单词和句型技能目标:通过对本单元语法的复习和巩固,学会归纳与总结。情感态度:通过学习了解中国和其他国家的风俗和礼仪,加深对中国文化的进一步了解。Teachingsteps(教学步骤)1.Warm-upandrevision(课堂热身和复习)Discussingroups:Whatareyousupposedtodowhenyou…(老师可以鼓励学生给出尽可能多的答案)教学设计说明:设计开放性的问题,复习旧知,激活思维。2.Presentation(呈现新知识)出示本节课学习目标.教学设计说明:用多媒体展示学生熟悉图片来复习本单元的知识,更能激发学生的积极性。3.WorkonGrammarFocusReadthesentencesinGrammarFocus.4.讲解“besupposedto和should区别”5.练习题巩固加深“besupposedto”用法。6.Workon4aand4b7.WorkonSelfcheck1and2.Completethepassagewiththewordsinthebox.Thinkaboutyourcultureandmakestatements.9.中考链接,进一步巩固本课语法。10.进行单元小结。11.HomeworkReadthenewwordslearnedinthislessonaloud.

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