第二讲通过神经系统的调节[考纲展示]1．人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)3.人脑的高级功能(Ⅰ)授课提示：对应学生用书第162页一、神经元1．结构结构模式图如下2．功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。二、反射与反射弧1．神经调节的基本方式：反射。2．反射概念：在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答，具有神经系统的动物才会出现反射现象。3．反射弧4．反射与反射弧的关系：反射活动需要经过完整的反射弧来实现。反射弧中任何环节受损，反射就不能完成。三、神经系统的分级调节与人脑的高级功能1．神经系统的分级调节(1)中枢神经系统的结构和功能(2)低级中枢和高级中枢的关系一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。2．人脑的高级功能(1)语言功能(2)学习和记忆①学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关。③长期记忆可能与新突触的建立有关。四、兴奋在神经纤维上的传导1．动作电位和静息电位(1)静息电位①概念：未兴奋区的电位。②特点：外正内负。③产生原因：由K＋外流引起。(2)动作电位①概念：兴奋区的电位。②特点：外负内正。③产生原因：由Na＋内流引起。2．局部电流(1)膜外局部电流的方向：由未兴奋区域向兴奋区域传导。(2)膜内局部电流的方向：由兴奋区域向未兴奋区域传导。3．兴奋传导的特点：双向传导。五、兴奋在神经元之间的传递(如下图)1．反射是神经调节的基本方式，反射弧是完成反射的结构基础。2．静息电位的电位特点是外正内负，是由K＋外流形成的；动作电位的电位特点是外负内正，是由Na＋内流形成的。3．兴奋在神经纤维上传导的方式是局部电流，方向与膜外电流方向相反，与膜内的电流方向一致。4．兴奋在神经元之间的传递是通过化学物质(神经递质)，可能引起突触后神经元兴奋或抑制。5．兴奋在神经元之间的传递过程中，发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号。有关神经调节的6个易混易错点(1)反射必须有完整的反射弧参与，刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但却不属于反射。(2)神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感受器的敏感性。(3)非条件反射的完成可以不需要大脑皮层的参与，但条件反射的完成却必须有大脑皮层的参与。(4)神经纤维上兴奋的产生主要是Na＋内流的结果，Na＋的内流需要膜载体(离子通道)，同时从高浓度到低浓度，故属于协助扩散；同理，神经纤维上静息电位的产生过程中K＋的外流也属于协助扩散。(5)兴奋在神经纤维上以局部电流或电信号的形式传导。(6)离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别：①离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。②在生物体内，神经纤维上的神经冲动只能来自感受器，因此是单向传导的。授课提示：对应学生用书第164页考点一人体神经调节和高级神经活动[核心考点通关]1．反射弧各部分的特点和功能兴奋传导反射弧结构结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器感受器感觉神经末梢的特殊结构将适宜的内外界刺激的信息转变为兴奋(神经冲动)既无感觉又无效应传入神经感觉神经元的一部分将兴奋由感受器传入神经中枢既无感觉又无效应神经中枢调节某一特定生理功能的神经元胞体群对传入的兴奋进行分析与综合既无感觉又无效应传出神经运动神经元的一部分将兴奋由神经中枢传至效应器只有感觉无效应效应器运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体对内外界刺激产生相应的规律性应答只有感觉无效应相互联系反射弧中任何一个环节中断，反射都不能发生，必须保证反射弧结构的完整性2.人体部分生理(或病理)现象的生物学解释生理或病理现象参与(损伤)神经中枢考试专心答题时大脑皮层V区和W区(高级中枢)参与聋哑人学习舞蹈大脑皮层视觉中枢，言语区的V区和躯体运动中枢参与植物人大脑皮层损伤、小脑功能退化，但下丘脑、脑干、脊髓功能正常高位截瘫脊椎受损伤，大脑皮层、小脑等功能正常[易混易错](1)产生反应≠反射：反射必须经过完整的反射弧。当电刺激传出神经或效...
