高中生物 第3章 基因的本质 第3节 DNA的复制 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物学案VIP免费

第3节DNA的复制第4节基因是有遗传效应的DNA片段学习目标导引核心素养对接关键术语1.概述DNA分子的复制过程；2.阐明DNA复制的特点及意义；3.概述多数生物的基因是DNA分子的功能片段，有些病毒的基因在RNA分子上。4.说明基因和遗传信息的关系。1.生命观念——通过DNA的复制，认同生命的延续与发展观；理解遗传信息，认同DNA的遗传物质观；2.科学思维——分析DNA复制过程，归纳DNA复制过程中相关数量计算，提高逻辑分析和计算能力；3.科学探究——运用假说－演绎法，探究DNA半保留复制。解旋半保留复制遗传信息基因|预知概念|一、DNA的复制1.概念以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。2.时间细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。3.场所主要是细胞核。4.过程5.结果一个DNA分子形成了两个完全相同的DNA分子。6.特点（1）半保留复制；（2）边解旋边复制。7.意义将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性。8.准确复制的原因（1）DNA分子的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板。（2）通过碱基互补配对保证了复制准确无误地进行。二、基因是核酸的功能片段1.基因与DNA的关系（3）基因（遗传信息）能控制生物的性状。2.DNA片段中的遗传信息（1）遗传信息：DNA分子中4种碱基的排列顺序。（2）DNA分子的特性：①多样性：碱基排列顺序的千变万化。②特异性：每一个DNA分子有特定的碱基排列顺序。（3）DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。|过程评价|1.DNA的复制只发生于有丝分裂和减数第一次分裂前的间期（）2.DNA复制也需要消耗ATP（）3.DNA复制的原料是四种游离的核糖核苷酸（）4.DNA分子复制时总是先解旋后复制，而且每个子代DNA分子中都保留了一条母链（）5.遗传信息储存在四种碱基的排列顺序中（）6.每个DNA分子所具有的特定的碱基排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性（）答案1.×2.√3.×4.×5.√6.√|联想·质疑|★无论复制多少次，始终含有2条母链。★基因、DNA和染色体的关系：DNA是染色体的组成部分，基因是有遗传效应的DNA片段。（1）不同的DNA分子在结构方面可能有哪些不同？提示：脱氧核苷酸的数目、种类和排列顺序。（2）结合减数分裂和受精作用的相关知识分析，为什么一个人全部基因中来自母亲的基因要多于来自父亲的基因？提示：细胞核中的基因基本上来自父亲和母亲的各占一半，但细胞质基因几乎全部来自母亲，因为卵细胞形成过程中有两次细胞质不均等的分裂，使得卵细胞含丰富的细胞质，且受精时精子仅头部进入卵细胞中。科学探究1DNA的复制1.根据图1、图2思考下列问题：（1）图1中进行的是什么过程？发生的时期和场所是什么？提示：DNA复制；有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，无丝分裂也有DNA复制。真核生物DNA复制的场所有细胞核、线粒体、叶绿体；原核生物DNA复制的场所主要是拟核。（2）图1中的酶1和酶2分别是什么酶？分别作用于图2中的哪个部位？abcd四条脱氧核苷酸链中，哪些链的碱基排列顺序是相同的？提示：酶1是解旋酶，作用于f，酶2是DNA聚合酶，作用于e；a和c的碱基排列顺序相同，b和d的碱基排列顺序相同。（3）从图1中是否可以看出DNA复制是半保留复制？为什么？图1所示的特点还有什么？可用什么方法检测母链和子链？提示：可以，因为两条母链进入到两个子代DNA分子中，新形成的子代DNA分子中只有一条链是亲代的母链。图中还能看出DNA分子是边解旋边复制；可采用同位素标记法检测母链、子链。（4）DNA分子复制受到各种外界因素的干扰时，碱基序列会发生变化吗？提示：碱基序列可能会发生改变，使后代DNA分子与亲代DNA分子不同，遗传信息发生改变。2.如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，请据图分析DNA复制效率较高的原因。提示：（1）从多个起点开始进行复制；（2）边解旋边复制；（3）每个起点都是同时向两个方向进行复制。【探究应用】下列关于DNA复制的叙述中，正确的是（）A.DNA的复制只发生于有丝分裂间期B.DNA的复制只能发生于细胞核中C.DNA的复制需要解旋酶和DNA聚合酶，原料是八种游离的核苷酸D.DNA复制有精确的模板并严格遵守碱基互补配对原则，所以能准确地将遗传信息传递给子代解析DNA...