嘉兴市教育局文件嘉教职成〔2012〕26号关于印发《嘉兴市中等职业学校教学管理评估细则（试行）》的通知各县（市、区）教育（文体）局、市属中等职业学校：为贯彻落实《嘉兴市职业教育“十二五”发展规划》和《嘉兴市“十二五”中等职业教育教学研究规划》，加强我市职业学校教学管理水平，确保职业学校的办学水平和教育教学质量稳步提高，根据嘉兴市教育局2010年印发的《嘉兴市中等职业学校教学管理规定（试行）》（嘉教职成〔2010〕207号），嘉兴教育学院结合嘉兴市职业教育发展实际，牵头制订了《嘉兴市中等职业学校教学管理评估细则（试行）》，现予以印发，请遵照执行。附件：《嘉兴市中等职业学校教学管理评估细则（试行）》嘉兴市教育局二○一二年二月二十日嘉兴市中等职业学校教学管理评估细则（试行）嘉兴教育学院编制二〇一一年八月编制说明1.本“教学管理评估细则”以嘉兴市教育局2010年印发的《嘉兴市中等职业学校教学管理规定（试行）》（嘉教职成〔2010〕207号）为依据，按照导向性、整体性、客观性、可测性和简易性原则，选取最能反映中等职业学校教学管理水平和特色的主要项目编制而成。包括教学行政管理、教学文件管理、课堂教学管理、实践教学管理、学业评价管理、师资队伍建设管理、教科研管理与信息化管理、实训基地、图书馆建设与管理、教学档案管理等方面的内容。2.细则设有10个一级指标，54个二级指标。3.有关必备材料和数据年限无特殊要求一般为三年。4．评估项目安排：时间2011年2012年2013年2014年2015年评估项目3.课堂教学管理1.教学行政管理6.师资队伍建设管理5.学业评价管理4.实践教学管理8.实训基地、图书馆建设与管理2.教学文件管理7.教科研管理与信息化管理9.教学档案管理8.教学管理特色与创新-1-嘉兴市中等职业学校教学管理评估细则目录一级指标二级指标1.教学行政管理1-1教学管理组织体系1-2专业建设管理1-3教学工作计划管理1-4建立并实施教学管理例会制1-5组织研究和拟订教学改革方案1-6教务常规管理1-7学籍管理1-8考务管理1-9教材管理1-10建立健全教学管理规章制度2.教学文件管理2-1教学文件管理2-2专业教学计划管理2-3课程标准（教学大纲）管理2-4授课计划管理2-5技能实训大纲管理3.课堂教学管理3-1备课管理3-2课堂教学管理3-3作业管理3-4课外辅导管理4.实践教学管理4-1实践教学管理4-2教学实验管理4-3教学实习管理4-4毕业实习管理4-5社会调查管理4-6社会培训管理4-7实习育人与安全教育管理4-8毕业生管理5.学业评价管理5-1考试、考查、考核5-2考试管理5-3技能鉴定管理5-4学业评价改革6.师资队伍建设管理6-1师资队伍建设规划6-2教学业务档案管理6-3教师培养管理6-4教师继续教育管理一级指标二级指标6-5校本研修管理6-6师资考核管理7.教科研管理与信息化管理7-1教学科研管理7-2现代教学技术管理和数字化校园建设8.实训基地、图书馆建设与管理8-1实训基地建设与管理8-2现代教学技术设备建设与管理8-3体育设备设施管理8-4图书馆阅览室管理9.教学档案管理9-1教学文书档案管理9-2教学业务档案管理9-3学生学籍档案管理9-4教学人员档案管理9-5特聘兼职教师档案管理9-6实践教学档案管理9-7实训基地、设备档案管理9-8检查、考核材料的管理9-9教学档案的管理10.教学管理特色与创新10-1教学管理特色10-2教学管理创新-2-嘉兴市中等职业学校教学管理评估细则一级指标1：教学行政管理二级指标内涵及标准必备材料1-1教学管理组织体系1.学校应根据本校实际，建立结构合理、责权清晰、精干高效的教学管理组织体系，校长对学校行政工作全面负责，主管教学副校长主持日常教学工作。组织机构图各组织机构的职责各组织机构的计划、总结1-2专业建设管理1.学校应根据本地经济社会发展和劳动力市场需求，结合学校实际设置专业。2.要及时根据上级教育行政部门的有关规定和经济社会发展的需求调整专业结构，改造旧专业、开拓新专业、更新专业内涵。3.要强化主体专业建设，积极办好省、市级示范专业，真正发挥示范专业的作用。4.新专业开设必须根据市教育局相关规定提前申报，经批准后方可实施招生。传统专业改造由学校向市教育局申报改造方案备案。专业停止招生由学校向市...
