（全国通用）高考生物总复习《生态系统的物质循环、信息传递与稳定性》专题突破学案-人教版高三全册生物学案VIP专享VIP免费

《生态系统的物质循环、信息传递与稳定性》【考点定位】考纲内容考纲解读1．生态系统的物质循环（Ⅰ）；2．生态系统的信息传递与稳定性（Ⅱ）。1．理解生态系统中物质循环的过程及特点；2．了解生态系统中信息传递的种类及功能，理解生态系统的稳定性。【命题预测】纵观近三年高考题，本专题主要考查生态系统的物质循环与信息传递功能，以及生态系统的稳定性，预测2018年高考仍将主要以非选择题形式考查以上知识点。【要点讲解】一、生态系统的物质循环1．物质循环（1）概念：组成生物体的各种元素在无机环境与生物群落间不断循环的过程。（2）特点：全球性、反复利用、循环流动。（3）与能量流动的关系：二者同时进行，相互依存，不可分割。（4）意义：通过能量流动和物质循环，使生态系统中的各种组成成分紧密地联系在一起，形成一个统一的整体。2．碳循环（1）碳循环及存在形式：①在生物群落和无机环境间：以CO2形式循环。②在生物群落内部：以含碳有机物形式传递。③在无机环境中：主要以CO2和碳酸盐形式存在。（2）碳出入生物群落的途径：①碳进入生物群落的途径：生产者的光合作用或化能合成作用。②碳返回无机环境的途径：生产者、消费者的呼吸作用；分解者的分解作用，实质是呼吸作用；化学燃料的燃烧。3．温室效应（1）形成原因：大量化石燃料的燃烧，大气中的CO2含量迅速增加，打破了生物圈中碳循环的平衡。（2）影响：导致气温升高，加快极地和高山冰川的融化，导致海平面上升，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。4．物质循环与能量流动的关系项目能量流动物质循环（以碳循环为例）形式太阳能→化学能→热能无机物→有机物，有机物→无机物特点单向流动、逐级递减全球性、循环性范围生态系统各营养级生物圈（全球性）联系同时进行、相互依存，不可分割①能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解②物质是能量沿食物链（网）流动的载体③能量是物质在生态系统中往复循环的动力二、生态系统的信息传递1．信息的概念：是指日常生活中，可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。2．信息的种类、特点、来源及实例3．信息传递的作用（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。（3）群落和生态系统：信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。4．信息传递在农业生产中的应用（1）提高农产品或畜产品的产量。（2）对有害动物进行控制。三、生态系统的稳定性1．概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。2．原因：生态系统具有一定的自我调节能力。3．调节基础：负反馈调节。4．特点：调节能力有一定的限度。5．两种类型的比较项目抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质保持自身结构与功能相对稳定恢复自身结构与功能相对稳定核心抵抗干扰，保持原状遭到破坏，恢复原状影响因素生态系统中物种丰富度越大，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强生态系统中物种丰富度越小，营养结构越简单，恢复力稳定性越强二者联系①相反关系：抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性弱，反之亦然；②二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用，共同维持生态系统的稳定。如图所示：6．提高生态系统稳定性的措施（1）控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。（2）对人类利用强度较大的生态系统，实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。【考点透析】考点1生态系统的物质循环与信息传递【典型例题】下面为生态系统碳循环示意图，图中甲、乙、丙代表生态系统的成分，数字表示碳的流动。有关叙述正确的是（）A．图中生产者、乙、丙、甲构成了两条食物链B．①②⑥⑦为CO2形式，③④⑤为有机物形式C．③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量D．经③流向乙的碳全部储存于乙体内的有机物中【答案】B【变式训练】如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是（）A．信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B．生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，...