嘉兴市教育学会中小学德育分会文件VIP免费

嘉兴市教育学会中小学德育分会文件嘉教德育分会[2006]1号关于公布嘉兴市教育学会中小学德育分会德育论文评选结果的通知各县(市、区)教育(文体)局、市经济开发区和港区社发局、市属各中小学校：根据嘉兴市教育学会中小学德育分会有关评选德育优秀论文的要求，经过各县(市、区)教育(文体)局的初评、选送，德育论文共210篇。经专家组的评审，共评出一等奖30篇、二等奖60篇、三等奖88篇，现将获奖名单予以公布。嘉兴市教育学会中小学德育分会二00六年一月二十四日嘉兴市中小学德育优秀论文获奖名单一等奖（30）单位姓名论文题目桐乡茅盾中学倪树平构建学习型班级的理性思考嘉兴市实验小学吴英春“柔性外控——自主内控”相结合培养小学生人格化好习惯探索嘉兴市实验小学钱平英自然生态评价的探索与实践桐乡三中朱永春美丽的家园，成长的沃土——浅谈班级文化建设桐乡市第一实验小学姚文珠在道德细节中体验成长海宁紫薇小学张忠萍换位思考——快乐着我和我的学生嘉兴高级中学徐文祥探索德育走向生本的新路径桐乡茅盾中学姚际杰德育理论真空现象下的班主任工作探索桐乡高桥初中王跃伟糜建农村初中家校互动德育新模式海宁海洲小学吴金英小学生道德素质形成与发展的实践研究嘉兴南湖高级中学高兆英心灵在交流中沟通海盐县天宁小学蒋金明、范丽英营造书香校园，建构书香德育秀州区洪合镇中心小学岳彩英浅谈流动人口子女后进生在学习上的心理障碍及防治平湖乍浦初中胡红燕初中生心理压力源与心理健康平湖艺术小学胡丽平基于生命教育理念的校园快乐生活的构建的研究嘉兴市第四高级中学张林华构建中学生“自治校园”的实践与探索秀州区新城中心小学单慧英道德教育的重要载体——节日文化嘉兴市秀州中学王学勤追求学校文化的至高境界——关于校友文化建设的思考秀州区塘汇实验学校吴洁人在综合实践活动中开展主题式德育海宁盐官丰士中心小学徐爱英创生个性化的班级文化海宁紫薇小学俞建林新课改下德育有效模式的探索嘉兴市第四高级中学屠中林对学生德育目标分层递进管理的一些思考秀州区教文体局张刘祥精神关怀：班主任专业化的核心嘉兴一中李虹正确认识和处理大众文化与中学德育的关系嘉兴市辅成教育集团许振慧学生文化场构建的实践与探索嘉兴市实验初级中学沈水明谈初中美术教学中的德育渗透海盐县教育局王国翼诚信育人才崇洁铸人格——海盐廉政文化进校园实践初探桐乡市求是实验中学魏挺茅活动环境反思——创造完满人格和德性的三个着力点嘉兴市特殊教育学校时美玲聋哑学生健康人格的培养平湖全塘中学殷建中、方海玲构建学生情感释放的空间二等奖（60篇）海盐县武原中学新课程背景下学校德育评价改革的探索平湖百花小学郭明杰德育要具有文化内涵——加强小学生思想道德建设的构想与实践嘉兴市实验小学胡铁燕小学高年级班级自主管理模式的实践与研究桐乡市茅盾实验小学魏定海从“习”到“惯”学会做人——寄宿制小学德育实效性的实践与探索平湖曹桥中学倪红飞感恩教育：灵魂深处的洗礼——对校园精神文化中建设感恩教育的陋见海宁湖塘中心小学林建华分析师德心理因素优化教师心理素质嘉兴市实验小学沈硕文让学生会“站”起来嘉兴外国语学校陈成国用科学的发展观指导中小学德育工作平湖福臻中学陆雪芳关注学生心理问题，及时分析引导疏浚海宁实验小学10吴明嬉营造氛围体验探索互动分享——我对开展心理辅导活动课的几点思考海宁许巷中学易金冬沈水林建设和谐校本文化发挥学校环境的德育功能海宁长安镇中心小学曹晓红让德育“生活化”海盐县天宁小学范丽英确立生活德育观念注重主体实践体验秀州区王店镇中学夏寅张丽娟沈明华初中生非正式群体的教师介入和引导研究秀州区洪合镇中心小学沈晓珍没有教不好的学生桐乡市茅盾实验小学高蕾在实践中体验在体验中做人——陶行知先生教育思想的实践与探索桐乡七中陈卫东撑起一片爱的天空——浅谈行为偏常学生的成因与对策平湖城关中学陆蔚君班级文化建设的实践与探索平湖曹桥小学陆龙勤家校合作携手共育“新苗”——新时期家校沟通的新形式平湖百花小学徐艳杰对特殊学生进行个性化疏导的有益探索——也谈特殊生转化策略研究海宁实验小学於丹教育中不能有被...