Unit2Topic1PollutionhascausestoomanyproblemsSectionDⅠ
Materialanalysis本课是第二单元第一话题的第四课时,主活动是1a和Project
通过Grammar来巩固总结一般过去时和现在完成时的区别,通过Functions来复习重要的表达法
1a按照“总—分—总”的模式分别介绍了各种污染的成因及危害
通过完成文章后的表格,训练和提高学生获取信息的能力
教师还可以利用表格内容,引导学生整合信息复述课文,巩固课文内容
1b属于同义转换练习
Project部分培养学生动手动脑的能力,让学生运用收集的信息和所学知识,通过墙报的形式来宣传污染带来的危害,让更多的人关注环境污染,树立环保意识,增强人们的忧患意识和社会责任感
Teachingaims1
Knowledgeaims:掌握本课的重点词汇和短语
总结一般过去时和现在完成时的区别;复习本话题的重点表达法
Skillaims:能读懂与环境污染问题有关的文章
能根据关键词复述课文
Emotionalaims:(optional)通过了解各种污染带来的危害,帮助学生树立环保意识,爱护环境,保护地球
Cultureawareness:(optional)通过学习,引导学生了解环境污染对人类健康有巨大的危害,不同种类的污染体现在不同的方面
Thekeypointsanddifficultpoints1
Keypoints:Wordsandphrases:coal,create,blood,planet,inmanyways,withthedevelopmentofindustry,highbloodpressureGrammar:thedifferencesbetweenthesimplepastandpresentperfect2
Difficultpoi