题最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是(巴甫洛夫弗洛伊德艾宾浩斯1.01.0题心理过程包括认识、情感和()。1.01.0题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。1.01.0题社会测量法是由美国心理学家（）提出的测量人际关系的方法。1.01.0题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（多血质1.01.0题万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。1.01.0题一心二用”反映的是注意的哪个品质？（）注意的广度注意的稳定性注意的分配注意的转移1.01.0题艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程表现出(先快后慢先慢后快不快不慢时快时慢1.01.0题后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫(前摄抑制倒摄抑制1.01.038题人脑产生想象的基础材料是（）1.01.039题某学生智商为87，其智力水平属于（）。中上水平中下水平中等水平优秀水平1.01.040题）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。教具直观实物直观模像直观言语直观1.01.051题）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。情绪与情感个性心理特点气质与性格个性心理倾向性1.01.052题刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常。这属于（感觉的适应感觉的对比感觉的相互作用感觉的补偿1.01.053题根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫(有意识记无意识记意义识记机械识记1.01.0题感受性变化的规律包括()。感觉适应感觉的相互作用感受性的练习感觉阈限的降低感受阈限的提高:A,B,CA|B|CA,B,C2.02.0题发散思维的主要特征包括（）可操作性:A,C,DA|C|DA,C,D2.02.0题下列心理活动中，属于认识过程的有（）。C|EC,E2.02.0题对人认知的效应主要包括（）。首因效应近因效应晕轮效应标签作用社会刻板印象:A,B,C,D,EA|B|C|D|EA,B,C,D,E2.02.0题引起和保持有意注意的条件有(加深对任务的理解，不断组织自己的活动培养间接兴趣用坚强的意志克服内外干扰增加刺激物的新异性增加刺激物的对比度:A,B,CA|B|CA,B,C1.01.015题第一个智力量表的编制者是（）韦克斯勒吉尔福特C|EC,E2.02.016题性格结构可以从以下几个方面加以分析（）。对现实的态度方面的特征意志方面的特征情绪方面的特征理智方面的特征神经活动方面的特征:A,B,C,DA|B|C|DA,B,C,D2.02.017题在生活中，我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索？（）面部表情身段表情言语表情生理唤醒长期的共同生活:A,B,CA|B|CA,B,C1.01.018题注意过滤器理论主要包括()。知觉选择模型衰减模型反应选择模型资源选择模型资源分配模型:A,B,CA|B|CA,B,C1.01.027题焦虑的基本成分为（）认知成分态度成分生理成分行为成分心理成分:A,C,DA|C|DA,C,D2.02.028题遗忘的非病理性原因主要包括()。记忆痕迹的消退记忆痕迹受到干扰而发生抑制大脑产生了超限抑制神经衰弱:A,B,DA|B|DA,B,D2.02.029题分析器是一种复杂的神经结构，它的三个组成部分为(内导神经神经中枢神经网络:A,B,CA|B|CA,B,C1.01.054题吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度，分别是（:A,B,EA|B|EA,B,E2.02.057题学校心理健康教育实施的专门渠道包括（）：心理辅导心理咨询心理治疗各科教学团队活动:A,B,CA|B|CA,B,C2.02.058题物体知觉包括()。空间知觉时间知觉社会知觉运动知觉人际知觉:A,B,DA|B|DA,B,D1.01.0题分析和综合是思维的基本过程。正确您的答案：正确1.01.010题根据动机持续作用的时间，可以把动机区分为一般的、概括的与特殊的、具体错误您的答案：错误1.01.011题新上任的班主任总是要听听原班主任对该班学生的看法，而这些看法又自然而然会影响到他对该班的看法，这是一种社会刻板效应。错误您的答案：错误1.01.012题动觉、平衡觉属于本体感觉。正确您的答案：正确1.01.032题概念是反映事物表面属性的思维形式。错误您的答案：错误1.01.033题与注意的稳定相反的状态是注意的分配。错误您的答案：错误1.01.034题短时记忆的容量是7±2个组块。正确您的答案：正确1.01.035题人的认识、情绪和情感、意志都有其发生、发展和完成的过程，统称为心理过正确您的答案：正确1.01.041...
