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下载后可任意编辑高一年级下册语文必修二知识点1.高一年级下册语文必修二知识点1.通假字悟言一室之内(通“晤”)趣舍万殊(通“取”。教材注释为:趣,趋,趋向,取向。)2.一词多义(1)修修禊事也(动词,做,从事)茂林修竹(形容词,高)况修短随化(形容词,长)(2)一其致一也(统一,一致)悟言一室之内(数词)固知一死生为虚诞(动词,把……看作一样)3.词类活用(1)形容词活用为名词。群贤毕至(贤才)不知老之将至(老年)况修短随化(寿命的长(短))下载后可任意编辑(2)形容词活用为动词。固知一死生为虚诞(把……看作一样)齐彭殇为妄作(把……看作相等)(3)动词的使动用法。所以游目骋怀(使……纵展;使……驰)所以兴怀(使……兴起)二、文言虚词1.以(1)介词,把。引以为流觞曲水(2)介词,因为。犹不能不以之兴怀(3)连词,用来。亦足以畅叙幽情2.于(1)介词,引出动作的处所。会于会稽山阴之兰亭(2)介词,对或在。暂得于己(3)介词,引出动作的对象。当其欣于所遇(4)介词,到。终期于尽3.为(1)动词,作为,当作。引以为流觞曲水(2)动词,成为。已为陈迹4.之(1)结构助词,的。暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/虽无丝竹管弦之盛下载后可任意编辑(2)助词,定语后置的标志。仰观宇宙之大(3)助词,主谓之间取消句子独立性。夫人之相与/不知老之将至(4)动词,到,往。及其所之既倦(所之:所喜爱的事物)(5)代词,它。感慨系之矣/犹不能不以之兴怀5.所构成所字结构,相当于名词短语。或因寄所托当其欣于所遇及其所之既倦2.高一年级下册语文必修二知识点(一)通假字1.氓之蚩蚩,抱布贸丝(“蚩蚩”通”嗤嗤”,笑嘻嘻的样子)2.匪来贸丝,来即我谋(“匪”通”非”,不是)3.将子无怒,秋以为期(“无”通”毋”,不要)4.于嗟鸠兮,无食桑葚(“于”通”吁”,表感叹)5.士之耽兮,犹可说也(“说”通”脱”,解脱)6.淇则有岸,隰则有泮(“泮”通”畔”,边岸)(二)古今异义词下载后可任意编辑1.泣涕涟涟(泣涕,古义:为眼泪|今义:鼻涕)2.总角之宴,言笑宴宴(宴,古义:为欢聚|今义:为酒席)3.不遑启居(启,古义:是跪|今义:指开启。居,古义:指安坐|今义:指居住。)4.君子所依,小人所腓(君子,古义:文中指主帅|今义:指有品德的.人。小人,古义:文中指士卒|今义:指品行差的人。)(三)一词多义1.言:①句首助词。如:言既遂矣。②相当于”而”。如:静言思之。2.以:①把,介词。如:秋以为期。②而,连词。如:以望复关。3.作:①本义是起来起身,引申为兴起,产生。如:薇亦作止。②开始。如:天下之难比作于易。③创作,撰写:自是指物做诗立就,又引申为著述,制造。如:常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。下载后可任意编辑④劳动,劳作。如:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。⑤为,成为,引申为充当,充作。如:君当作磐石,妾当作蒲苇。4.曰:①动词词头,无实意。如曰归曰归。②叫做,称作。如:明有奇巧人曰王叔远。③说。如:子曰:”有朋自远方来,不亦乐乎。”5.止:①语尾助词。如:岁亦莫止。②脚,足。如:当斩左止者,笞五百。③停止,停留,又引申为使动用法。如:止子路宿。④制止,阻止。如:残贼公行,莫或止之。⑤容止,礼貌。如:人而无止,不死何候。6.载:①记录,记载。如:史载田横事。②年。如:自去舟职,五载复还。③装载。如:有好事者船载以入。引申为承担,承受。如:载舟载舟,所宜深思。④乘坐,乘车。如:直上载公子车。⑤祝词,起加强语气作用,多用于动词或形容词词头可译为”且”“又”。如:”载欣载奔”。下载后可任意编辑⑥副词,开始。如:春日载阳,有名仓庚。7.靡:①浪费。如:生之者甚少,而靡之者甚多。②无,没有。如:靡不有初,鲜克有终。引申为不。如:天高地迥,号呼靡穷。③倒下,后退。如:左右皆靡。8.烈:①火势猛。如:夫火烈,民望而畏之。引申为放火烧如:益烈山泽而焚之。又引申为猛烈。如:穷冬烈风。②光明,显赫。如:君有烈名。③事业,功业。如:奋六世之余烈。④厉害,严重。如文人画士之祸之烈至此哉。9.阳:①山的南面,水的北面。②阳光,太阳。如:斜阳草树,寻常巷陌。③温暖。如:春日载阳。④表面上,假装。如:则阳收其身,而实疏...

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