湖南省茶陵县潞水学校九年级历史下册《第3课 凡尔赛—华盛顿体系的建立》导学案（无答案） 新人教版VIP免费

第3课《凡尔赛—华盛顿体系的建立》导学案学习目标一、设问导读，学生自学——预习导学部分：（一）战后的“新秩序”——巴黎和会和凡尔赛体系的确立。原因：战胜国为了对战后世界做出安排。时间：_____年__月。入会国家：_____个。操纵国及首脑：法国总理________，英国首相________，美国总统_______。内容：①6月，与德国签订了《_________》。对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出决定。②1919-1920年还同德国的盟国____、_____、_____、_____签订了和约。影响：这些和约共同构成了______体系，确立了帝国主义在_____、_____和____统治的新秩序。（二）对亚太地区的“安排”——华盛顿会议和华盛顿体系的确立。原因：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，但在_____和______地区的矛盾十分尖锐，尤其是_____和____的矛盾。时间：____--____年参加国：美、英、法、中等9个国家，起主要作用的是_____、______、_____。内容：签订了关于____问题的《________》。公约宣称尊重____________________________，遵守___________________________________________。实际上为__________________________提供方便。凡尔赛|华盛顿体系影响：华盛顿会议是_______的继续,这次会议的召开形成了_______体系,确立了帝国主义国家在_____和______地区统治的新秩序。（三）评价：通过两次会议的召开，帝国主义列强最终建立了______________。但这一体系不可能_____________________，因此不能长期维持下去。二、预习之后,小组合作探究——答疑解惑部分：1、你是如何理解下面这两段话的内容？法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战！”列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际关系、国际秩序是建立在火山口上的。”2、巴黎和会上中国外交的失败说明了什么？3、凡尔赛-华盛顿体系的实质是什么？为什么说它不可能长久地维持下去？三、巩固训练——反馈矫正部分：（一）选择题：1.操纵巴黎和会的主要帝国主义国家是（）A.英、法、美B.英、法、日C.美、英、日D.德、意、日2.巴黎和会上，协约国与德国签订的和约是（）A.《凡尔赛和约》B.《四国条约》C.《五国条约》D.《九国公约》3.巴黎和会的“三巨头”是指（）①克里孟梭②威尔逊③劳合?乔治④希特勒A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.华盛顿会议签订的（）条约使中国“回复到几个国家共同支配的局面”A.《凡尔赛和约》B.《四国条约》C.《五国条约》D.《九国公约》5.一战以后，在东亚、太平洋地区矛盾最激烈的国家是（）A.英国、日本B.美国、日本C.英国、美国D.法国、英国6.巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议，下列最能体现这一性质的是（）A．军备问题B．殖民地问题C．德国边界问题D．奥地利独立问题（二）、简答题：①凡尔赛-华盛顿体系是通过哪两次会议的召开最终建立起来的？②两次会议各签订了什么条约？③分别确立了帝国主义对哪些地区统治的新秩序？④两次会议上都起主要作用的国家是哪几个？⑤如何评价这一体系？