第三节物质的比热容第一课时姓名【导学目标】1、通过探究实验了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性
2、通过对比热容概念的理解,尝试用比热容解释简单的自然现象
3、能根据比热容进行简单的热量计算
【导学内容】1、比热容:的某种物质温度升高(或降低)℃时,吸收(或放出)的热量,叫做该种物质的比热容,用符号表示
比热容的单位是,读作;水的比热容为,它表示:
2、热量计算1、在热传递过程中,高温物体温度,内能,它要热量,此时放出的热量Q放=;低温物体温度,内能,它要热量,此时吸收的热量Q吸=
如果用△t表示,则热量公式可写成:
2、热平衡方程:在热传递过程中,热量总是从物体传到物体,直到两物体相同时为止,即达到热平衡,在此过程中若没有(或忽略)内能损失,则高温物体放出的热量低温物体吸收的热量,即:Q吸Q放
【典型例题】例1、关于比热的概念,下面哪句话是错误的
()A.各种物质都有自身的比热,比热是物质的特性之一B.单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热C.单位质量的某种物质,温度降低1℃放出的热量也叫这种物质的比热D.物质的比热与它吸收(或放出)的热量成正比,与组成的物体质量成反比例2、由Q=cm(t-to)可得,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是()A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样例3、下列说法中,能反映物体放出热量的多少跟物体种类有关的是()A.同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量不同
B.相同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量一般不同
C.不同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量不同
D.不同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量一般不同
例4、甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为