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高中物理 第2章 磁及其应用章末分层突破学案 鲁科版选修1-1-鲁科版高二选修1-1物理学案VIP免费

高中物理 第2章 磁及其应用章末分层突破学案 鲁科版选修1-1-鲁科版高二选修1-1物理学案_第1页
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第2章磁及其应用章末分层突破[自我校对]①相斥②相吸③没有磁性④反⑤重合⑥强弱⑦方向⑧强弱及方向⑨⑩磁感线条数⑪奥斯特⑫直线⑬安培⑭安培磁感线与安培定则1.对磁感线的理解要点(1)磁感线是假想的,用来对磁场进行直观描述的曲线.它并不是客观存在的.(2)磁感线是封闭曲线.在磁体的外部由N极到S极.在磁体的内部由S极到N极.(3)磁感线的疏密表示磁场的强弱.某点附近磁感线较密,表示该点的磁场较强,反之较弱.(4)磁感线的切线方向(曲线上某点的切线方向)表示该点的磁场方向.亦即静止的小磁针的N极在该点所指的方向.任何两条磁感线不会相交.(5)磁感线不是带电粒子在磁场中的运动轨迹.2.安培定则在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”的关系,在判定直线电流的磁场方向时,大拇指指“原因”——电流方向,四指指“结果”——磁感线绕向;在判定环形电流磁场方向时,四指指“原因”——电流绕向,大拇指指“结果”——环内沿中心轴线的磁感线方向.0根据图21中标出的磁场方向,指出通电导线中电流的方向.图21【解析】由安培定则可判定(甲)图中电流方向由b到a;(乙)图中电流方向由a到b;(丙)图中电流方向由a到b.【答案】见解析磁通量与磁感应强度1.磁通量是针对一个面而言的,与线圈匝数无关.2.磁通量表示穿过某一面积的磁感线条数.对于匀强磁场Φ=BS,其中S是垂直于磁场方向上的面积,若平面不与磁场方向垂直,则要求出它在垂直于磁场方向上的投影面积,不能用上式计算.3.磁通量是标量,其正负不表示大小,只表示与规定正方向相同或相反.若磁感线沿相反方向通过同一平面,且正向磁感线条数为Φ1,反向磁感线条数为Φ2,则磁通量等于穿过该平面的磁感线的净条数(磁通量的代数和),即Φ=Φ1-Φ2.4.磁感应强度越大,穿过某一面积磁感线的条数越多,磁通量就越大;反之就越小.判断磁通量的变化,一般是根据穿过某一面积的磁感线的多少去判断的.如图22所示,一夹角为45°的三角形,以水平向右、大小为1m/s的速度进入一个匀强磁场,磁感应强度为B=0.1T,求4s后通过三角形的磁通量.(设三角形足够大)图22【解析】计算磁通量时磁感应强度应乘以有磁场通过的有效面积S=(v·t)2.所以Φ=B·(vt)2=0.1××12×42Wb=0.8Wb.【答案】0.8Wb1.(多选)关于地磁场,下列叙述正确的是()A.地球的地磁两极与地理的两极重合B.我们用指南针确定方向,指南的一极是指南针的南极C.地磁的北极与地理南极重合D.地磁的北极在地理南极附近【解析】地球是一个大磁体,其磁北极(N级)在地理南极附近,地磁南极(S极)在地理北极附近,并不重合.指南针指南的一端应该是磁针的南极(S极).选项B、D正确.【答案】BD2.(多选)关于磁场和磁感线的描述,下列说法中正确的是()【导学号:18152053】A.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,也是一种客观存在的物质B.磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致C.磁感线总是从磁铁的N极出发,到S极终止的D.磁感线可以用细铁屑来显示,因而是真实存在的【解析】磁场是一种特殊物质,磁极、电流间发生作用都是通过磁场发生的,故A对;磁感线是为形象描述磁场而假想的曲线,不是真实存在的,故D错;磁感线的切线方向表示磁场的方向,磁感线的疏密表示磁场的强弱,故B对;磁感线是闭合曲线,在磁体外部由N指向S极,在磁体内部由S极指向N极,故C错.【答案】AB3.如图23所示为一通电螺线管,a、b、c是通电螺线管内、外的三点,则三点中磁感应强度最大处为()图23A.a处B.b处C.c处D.无法判断【解析】螺线管内部的磁感线条数与螺线管外部的磁感线条数相同,由于螺线管内部横截面积小,所以内部磁感线最密,磁感线密的地方磁感应强度大,故选A.【答案】A4.(多选)下列关于对磁感应强度的说法正确的是()A.磁感应强度是描述磁场强弱和方向的B.空间某处的磁感应强度大小等于穿过某面积的磁感线条数C.磁场中某点的磁场方向和放在该点的小磁针N极受磁场力方向相同D.由B=知,磁场中某点磁感应强度和Φ成正比,和S成反比【解析】磁感应强度...

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