第三节连通器【学习目标】1．认识连通器。2．了解连通器的原理。3．了解连通器在实际中的应用。————————行为提示：1．认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。2．创设情景，导入新课。情景导入生成问题信息观察图甲所示的装水的茶壶及图乙所示的乳牛自动喂水器，看看你有什么发现？问题水壶和乳牛自动喂水器的构造有什么相同的地方？装有液体后，各容器中的液面高度有什么特点？自学互研生成能力自主阅读教材P45－46内容，完成下列问题：1．什么是连通器？连通器：上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器可以由两个容器组成，也可以由多个容器组成。2．连通器有什么特点？连通器的特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。3．连通器在实际中有哪些应用？连通器的应用：水壶的壶身与壶嘴、锅炉的炉身与外面的水位计组成的都是连通器，这类设备正是利用连通器的特点。自主阅读教材P46－47内容，完成下列问题：4．船闸的原理及轮船如何从上游开往下游和从下游开往上游的。答：船闸的原理是连通器。开往过程略。1．小组内交流连通器在生活中的应用，每位同学各举1例。2．利用课件展示船是如何通过三峡船闸的。交流展示生成新知1．如图所示的两把茶壶，哪一把装的水更多一些(A)A．茶壶甲B．茶壶乙C．一样多D．无法确定各小组长将各知识模块中不能解决的问题展示到黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。对照学习目标思考：1．今天我学到了什么知识？2．我还存在的疑惑是什么？2.三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，船闸是利用__连通器__原理。从图中可以看出，由于此时C闸水的压强__大于__(选填“大于”“等于”或“小于”)B闸水的压强，从而使上游闸门处的水的流向是__C闸流向B闸__(选填“B闸流向C闸”或“C闸流向B闸”)通过船闸。当堂演练达成目标见学生用书课后反思查漏补缺
