第6课工业化国家的社会变化学习目标1
了解工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化
了解工业革命带来的城市化和社会问题
认识工业革命对人类社会带来巨大变化的同时,也带来了重大的社会问题
学习过程一、自主预习、自我检测(一)人口增长和大众教育1
人口增长:工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的
劳动力结构:随着工业革命的发展,队伍不断壮大,劳动力结构发生了巨大变化
大众化教育:19世纪以后,欧洲国家开始推广大众化教育,法国和德国最早建立起体系
(二)城市化1
原因:工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向
变化:19世纪中期以后,随着城市的发展,人们的也在发生着变化
(三)社会问题1
随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益强烈
是工业化带来的另一个严重的社会问题
二、合作探究、交流展示阅读下列材料,回答问题
材料1999年初公布的统计数字向人们展示了全球人口增长的历程:1804年世界人口只有10亿,1927年增长到20亿,1960年达到30亿,1975年达到40亿,1987年上升到50亿,1999年10月12日,世界人口达到60亿
这则材料说明了什么问题
三、课堂练习1
作为一个移民国家,19世纪20年代人口约为1000万,到1914年人口已超过1亿
这个国家是()A
凡是有煤炭的地方,就能新建工厂,工厂还可以建在人口密集的地带,以便招募工人和销售产品
1841年,英国就业人口中从事农业的占20%,从事工业的占43%
1851年,英国城市人口占全国总人口的52%,伦敦的人口达到230万
可见改良蒸汽机的作用不包括()A
促进大工厂的出现和发展B
导致大城市出现C
提高工业人口比重D
推动农业的发展3
19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广()A
大众化教育B