高二生物学案必修二编号:9第三章第1节DNA是主要的遗传物质班级姓名学号用时:45分钟使用时间:2008年12月日教学目标:1.总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。2.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。3.探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。教学重难点:1.教学重点(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。(2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。2.教学难点肺炎双球菌转化实验的原理和过程温故知新:果蝇的红眼(w)对白眼(w)是显性。长翅(B)对残翅(b)是显性。现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交。子代的雄果蝇中,红眼长翅:红眼残翅:白眼长翅:白眼残翅=3∶l∶3∶1。雌果蝇中红眼长翅:红眼残翅=3∶l。(1)亲本的基因型是________________________。(2)雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是____________________________。(3)若对雌性亲本测交。所得子代雌雄个体的数量比为___________________,子代雌性个体中与雌性亲本表现型相同的个体占子代总数的_______________。(4)果蝇的直毛和非直毛是一对相对性状,基因位于x染色体上。从自然界中获得有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只,非直毛雌、雄果蝇各一只,现任意取两只不同性状的雌、雄果蝇进行一次杂交,请你根据后代的表现型及比例,确定雌雄亲本中的显性性状。(用文字表述)自主学习与要点讲解:一、对遗传物质的早期推测思考与讨论:科学家要通过实验来确定哪个是遗传物质,要解决的第一个问题就是选材,选择合适的实验材料是实验成败的关键。无论是高等的、复杂的生物,还是低等的、简单的生物,一般都含有核酸和蛋白质,你觉得选择什么样的生物做实验材料才比较合适呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。二、肺炎双球菌的转化实验(一)体内转化实验(1928年,英国,格里菲思)1.实验材料:肺炎双球菌,小鼠菌落(光滑、粗糙)有无荚膜有无毒性S型细菌R型细菌2.实验过程:①无毒性的R型活细菌注射到鼠体内,现象是。②有毒性的S型活细菌注射到鼠体内,现象是。③加热杀死的S型细菌注射到鼠体内,现象是。④无毒性的R型活细菌与加热杀死的S细菌混合后注射到小鼠体内,现象是。思考:1、对比分析第一、二组说明什么?_____________________________________________________________________________。用心爱心专心2、在第三组中被加热杀死的S型细菌还有没有毒性?_______________________。3、对比分析第二、三组说明什么?_______________________________________。4、在第四组中是谁导致小鼠死亡?_______________________。5、第四组小鼠体内能分离出S型活细菌,它是开始注射进去的,还是混合后重新出现的?___________________________________。6、对比分析第三、四组又说明什么?__________________________________________________。7、实验先进行第一、二组,与第三、四组相比,起________作用。8、该实验能否证明DNA是遗传物质?该实验的结论是什么?_____________________________________________________________________________。(二)体外转化实验(1944年,美国,艾弗里)在肺炎双球菌中有蛋白质、DNA、荚膜多糖等物质,你可以和其他同学共同讨论寻找有效的方法,来证明哪一种成分是转化因子。①实验材料:________________________________________________________。②假设:________________________________________________________。③实验方法:________________________________________________________。④预期效果:________________________________________________________。⑤实验现象的观察:__________________________________________________。⑥分析结论:________________________________________________________。实验结论:是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质,也就是说,是遗传物质。三、噬菌体侵染细菌的实验(1952年,赫尔希和蔡斯)1.T2噬菌体的介绍:噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒...