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高中物理 第1章 碰撞与动量守恒章末总结学案 沪科版选修3-5-沪科版高二选修3-5物理学案VIP免费

高中物理 第1章 碰撞与动量守恒章末总结学案 沪科版选修3-5-沪科版高二选修3-5物理学案_第1页
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第1章碰撞与动量守恒章末总结一、动量定理及其应用1.冲量的计算(1)恒力的冲量:公式I=Ft适用于计算恒力的冲量.图1(2)变力的冲量①通常利用动量定理I=Δp求解.②可用图像法计算.在F-t图像中阴影部分(如图1)的面积就表示力在Δt=t2-t1时间内的冲量.2.动量定理Ft=mv2-mv1的应用(1)它说明的是力对时间的累积效应.应用动量定理解题时,只考虑物体的初、末状态的动量,而不必考虑中间的运动过程.(2)应用动量定理求解的问题:①求解曲线运动的动量变化量.②求变力的冲量问题及平均力问题.3.物体动量的变化率等于它所受的合外力,这是牛顿第二定律的另一种表达式.4.解题思路(1)确定研究对象,进行受力分析;(2)确定初、末状态的动量mv1和mv2(要先规定正方向,以便确定动量的正负,还要把v1和v2换成相对于同一惯性参考系的速度);(3)利用Ft=mv2-mv1列方程求解.例1质量为0.2kg的小球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向弹回,取竖直向上为正方向,则小球与地面碰撞前后的动量变化为________kg·m/s.若小球与地面的作用时间为0.2s,则小球受到地面的平均作用力大小为________N(取g=10m/s2).答案212解析由题知vt=4m/s方向为正,则动量变化Δp=mvt-mv0=0.2×4kg·m/s-0.2×(-6)kg·m/s=2kg·m/s.由动量定理F合·t=Δp得(N-mg)t=Δp,则N=+mg=N+0.2×10N=12N.二、多过程问题中的动量守恒1.正确选择系统(由哪几个物体组成)和划分过程,分析系统所受的外力,判断是否满足动量守恒的条件.2.准确选择初、末状态,选定正方向,根据动量守恒定律列方程.例2如图2所示,两端带有固定薄挡板的滑板C长为L,质量为,与地面间的动摩擦因数为μ,其光滑上表面上静置着质量分别为m、的物块A、B,A位于C的中点,现使B以水平速度2v向右运动,与挡板碰撞并瞬间粘连,不再分开,A、B可看做质点,物块A与B、C的碰撞都可视为弹性碰撞.已知重力加速度为g,求:图2(1)B与C上挡板碰撞后的速度以及B、C碰撞后C在水平面上滑动时的加速度大小;(2)A与C上挡板第一次碰撞后A的速度大小.答案(1)v2μg(2)解析(1)B、C碰撞过程系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:×2v=(+)v1解得v1=v对B、C,由牛顿第二定律得:μ(m++)g=(+)a,解得a=2μg.(2)设A、C第一次碰撞前瞬间C的速度为v2,由匀变速直线运动的速度位移公式得v-v=2(-a)×L,物块A与B、C的碰撞都可视为弹性碰撞,系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:(+)v2=(+)v3+mv4由能量守恒定律得(+)v=(+)v+mv解得A与C上挡板第一次碰撞后A的速度大小v4=.三、动量和能量综合问题分析1.动量定理和动量守恒定律是矢量表达式,还可写出分量表达式;而动能定理和能量守恒定律是标量表达式,绝无分量表达式.2.动量守恒及机械能守恒都有条件.注意某些过程动量守恒,但机械能不守恒;某些过程机械能守恒,但动量不守恒;某些过程动量和机械能都守恒.但任何过程能量都守恒.3.两物体相互作用后具有相同速度的过程损失的机械能最多.例3如图3所示,固定的长直水平轨道MN与位于竖直平面内的光滑半圆轨道相接,圆轨道半径为R,PN恰好为该圆的一条竖直直径.可视为质点的物块A和B紧靠在一起静止于N处,物块A的质量为mA=2m,B的质量为mB=m.两物块在足够大的内力作用下突然分离,分别沿轨道向左、右运动,物块B恰好能通过P点.已知物块A与MN轨道间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.求:图3(1)物块B运动到P点时的速度大小vP;(2)两物块刚分离时物块B的速度大小vB;(3)物块A在水平面上运动的时间t.答案(1)(2)(3)解析(1)对于物块B,恰好通过P点时只受重力的作用,根据牛顿第二定律得:mBg=①解得vP=②(2)对于物块B,从N点到P点的过程中由机械能守恒定律得:mBv=mBv+2mBgR③解得vB=④(3)设物块A、B分离时A的速度大小为vA,根据动量守恒定律得:mAvA-mBvB=0⑤此后A滑行过程中,根据动量定理得:-μmAgt=0-mAvA⑥联立④⑤⑥式可得:t=.1.(多选)一质量为2kg的质点在一恒力F的作用下,在光滑水平面上从静止开始沿某一方向做匀加速直线运动,它的动量p随位移s变化的关系式为p...

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