第二课时氯气[课程标准]1、了解氯气及含氯化合物的物理性质2、了解氯气的氧化性(与氢气钠铁某些盐等的反应)及分别与水碱的反应3、知道氯水的消毒和漂白原理,与二氧化硫漂白作用的比较4、能说出氯气的主要用途5、了解次氯酸的强氧化性[知识体系]一、氯气的发现瑞典化学家发现了氯气.他的制取氯气化学方程式二、氯气的物理性质色、味、态毒。密度比空气，水溶性三、氯原子的结构：最外层电子数为，很容易电子，形成。化学性质活泼，表现有较强的性。四、氯气的化学性质现象方程式1、与金属与Na反应与Fe反应与Cu反应2、与非金属与H2反应燃烧的条件及本质：3、与水反应4、与碱反应NaOH石灰水氯水的成分及验证氯气漂白的原理：。5、次氯酸的性质（1），方程式；（2），方程式。[巩固练习]：1、下列化合物中，不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是（）A.FeCl3B.CaCl2C.FeCl2D.KCl2、以氯气消毒的自来水作溶剂配制下列化学试剂，药品不会产生明显变质的是：（）A．Na2CO3B．NaClC．NaOHD．KIE.AgNO3F.石蕊试液3、下列有关氢气与氯气反应的叙述中，不正确的是（）A、纯净的氢气在氯气里安静地燃烧，发出苍白的火焰B、氢气和氯气反应生成的氯化氢气体与空气里的水蒸气结合，呈白雾C、氢气与氯气混合光照会发生爆炸D、氢气和氯气的反应是化合反应，是氧化还原反应，且有电子得失4、下列物质中含有Cl-的是（）A．液氯B．KClO3C．NaCl晶体D．氯5、湿润的蓝色石蕊试纸接触氯气后，其颜色变化为（）A．变红B．变白C．先变红再变白D．不变色6、下列物质中，既含有氯分子，又含有氯离子的是（）成分验证方法现象结论A．氯化钠溶液B．新制氯水C．漂白粉D．液氯7、关于氯气的叙述中，下列正确的是（）A．氯气是一种黄绿色、有毒的气体B．氯气在自然界中既可以以化合态存在，也可以以游离态存在C．氯气不能溶解于水，所以可用排水法收集氯气D．氯气、氯水、液氯是同一种物质，只是状态不同，都属于纯净物8、制取漂白液的化学方程式是：Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O，该反应的氧化剂与还原剂物质的量之比为（）A．1：1B．1：2C．2：1D．3：29、2004年4月16日，重庆天原化工总厂发生了氯气泄漏及爆炸特大事故，喷出的氯气造成了多人伤亡。作为消防干警现场的下列处理方法和过程较合理的是（）①及时转移疏散人群，同时向有关部门如实报告事故有关情况；②被转移人群应戴上用浓NaOH处理过的口罩；③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液可解毒；④被转移人群可戴上用肥皂水（小苏打水）浸湿的口罩;⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远;⑥及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染;⑦常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒.A②③④⑤B①③④⑥C①②⑤⑥D①③⑤⑦10、新制氯水呈色，是因为有存在。向氯水中滴入硝酸银溶液，有生成，这说明氯水中有存在。向氯水中滴入石蕊试液，石蕊变红后又褪色，说明氯水中存在，写出氯水中产生这些微粒的离子方程式：。
