第一、二单元检测题(满分80分，时间45分钟)班级_________姓名_________成绩__________一、选择题(每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分)1．下列哪种气体可以作为灯泡内的填充气A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．氢气2．下列属于化学变化的是A．研碎胆矾B．铜表面产生铜绿C．冰雪融化D．菠萝榨汁3．下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是A．颜色B．硬度C.可燃性D．熔点4.下列说法正确的是A.通常情况下，无色无味的气体一定是空气B.空气中氧气的质量占21%，氮气占78%C.二氧化碳是植物光合作用的原料，也可以做保护气D.空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成5．下列描述氧气物理性质正确的是A.氧气易溶于水B.氧气能使带火星的木条复燃C.氧气是淡蓝色无味的气体D.氧气密度大于空气6.下列物质放入一密闭的集气瓶里充分燃烧，冷却到室温后，由于瓶内压强明显减小，瓶塞难以开启的是A.木炭B.硫磺C.红磷D.蜡烛7．下列实验基本操作正确的是Ａ.点燃酒精灯Ｂ．闻气味Ｃ．倾倒液体Ｄ．取固体药品8．下列物质不属于混合物的是A．汽水B．空气C．干净的河水D．冰水混合物9．实验室制氧气有以下操作，操作顺序正确的是：①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③把集气瓶装满水倒置于水槽中④检验装置的气密性⑤给装入药品的试管加热⑥收集气体⑦撤出伸入水中的导气管⑧装入高锰酸钾，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，管口放一小团棉花A．④⑧②③⑤⑥⑦①B．④②③⑤⑥⑦①C．④⑧②③⑤⑥①⑦D．④⑧②⑤⑥③⑦①10．能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的方法是A．分别插入燃着的木条B．分别通入澄清石灰水C．闻气味D．分别观察颜色11．下列实验现象中正确的是A．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰B．红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白雾C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底D．木炭在氧气中燃烧，有无色使澄清石灰水变浑浊的气体产生12．2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”.“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起.下列做法中不符合“绿色”理念的是A．废旧电池随意乱扔B．人走不忘关灯，洗手不忘关水龙头C．同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡D．尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用13．下列说法中正确的是A．化合反应一定是氧化反应B．有氧气参加的反应一定是化合反应C．糖和水混合制成糖水是化合反应D.化合反应是由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，与是否有氧气参加无关14.下列仪器不能用作化学反应容器的是A.试管B.烧杯C.量筒D.锥形瓶15.某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是A．反应速率不变B.反应速率加快，生成氧气质量不变C．生成氧气质量不变D．反应速率加快，生成氧气质量增加16.下列物质中含有氧气的是A.过氧化氢B.空气C.高锰酸钾D.二氧化锰17．下列反应属于分解反应的是：A、蜡烛+氧气=====二氧化碳+水B、水=====氢气+氧气C、氢气+氧气=====水D、锌+盐酸=====氯化锌+氢气18.下列反应属于化合反应的是；A、蜡烛+氧气=====二氧化碳+水B、水=====氢气+氧气C、氢气+氧气=====水D、锌+盐酸=====氯化锌+氢气19．一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能.它是无色的气体，难溶于水，密度比空气略大，通常情况下极易与氧气反应，生成红棕色的二氧化氮.实验室收集NO的方法是A．向上排空气集气法B．向下排空气集气法C．排水集气法D．无法确定20.右图是过氧化氢在催化剂的作用下，迅速分解放出大量氧气的实验装置，下列现象正确的是A.气球胀大，红墨水左移B.气球缩小，红墨水右移C.气球胀大，红墨水右移D.气球缩小，红墨水左移选择题：1234567891011121314151617181920二、填空题(每空１分，共23分)21．根据空气的成分填空：⑴小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有；⑵石灰水长期露置于空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有；⑶夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有；⑷空气中含量最多的气体是。22．污染空气的三种气体是、、。写出下列实验现象及反应23．书写...
