4噪声的危害和控制班级:姓名:【学习目标】1
了解噪声的来源和危害2
知道防治噪声的途径【学习重点】1
噪声的定义、来源与危害2
减弱噪声的途径【学习难点】噪声的判断、减弱噪声的途径【基础知识】1
从物理学角度看,噪声是指发声体做时发出的声音;从环境保护的角度看,凡是的声音,以及的声音都属于噪声
在物理学中,用为单位来表示声音强弱的等级,其符号为
是人刚能听到的最微弱的声音;是较为理想的安静环境
噪声会影响人体健康,影响工作效率;会使听力受到严重影响并产生、头疼、高血压等疾病;甚至会使双耳
为了保护听力,声音不能超过;为了保证工作和学习,声音不能超过;为了保证休息和睡眠,声音不能超过
控制噪声的方法有:、、
在摩托车上安装消声器是通过来控制噪声;高速公路两旁建隔音墙是通过来控制噪声;戴上防噪声耳塞是通过来控制噪声
【典型例题】例1
如图所示是两种声音的波形图,从图中可以看出图是噪声的波形,它表明发声体在做振动
关于乐音和噪声的叙述中,不正确的是A
乐音的振动有规律可循,噪声的振动杂乱无章,毫无规律可循B
乐音悦耳动听,使人心情舒畅,噪声使人烦躁不安,危害人体健康C
从环境保护角度看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声D
乐器发出的声音是乐音,噪声是机器发出的声音()例3
下列属于噪声的是A
上课时,学校广播播放优美的歌曲B
上课时老师的讲课声C
舞台上演员模仿的风雨声D
音乐厅内的交响乐声()例4
为了减弱噪声对人的干扰,下列措施不可行的是A
将噪声大的机器换成噪声小的机器B
在马路和住宅间设立屏障或植树造林C
在耳朵中塞上一小团棉花D
关闭所有产生噪声的机器()例5
噪声是一种环境污染,沈阳市规定二环路以内机动车禁止鸣笛,下列减弱噪声的方法与之相同的是A
在学校或住宅区种植花草树木B
在高噪声厂房工作的人员要带上耳罩C
在摩托车上安装消声