第一节:酸及其性质(第二课时)【学习目标】:1
掌握酸的化学性质2
会描述酸与其它物质反应的实验现象3
会书写所以反应的化学方程式4知道酸具有相似的化学性质的原因
【重点和难点】:学会通过观察分析物质的物理性质【学习过程】:一、前置作业:写出下列物质的化学式1、盐酸_________硫酸_________硝酸_________碳酸_________醋酸_________氯化铁氯化亚铁硫酸铜氯化铜硫酸钡氯化铝二、自主学习、合作探究:(一)酸的化学性质1
与_____________作用,能使紫色石蕊试液变_____使_____________不变色
2.酸+金属===________+__________(如:可以和锌粒铁镁条等反应)①硫酸与镁条反应的现象__________________________反应的方程式______________________②盐酸与铁钉反应铁钉表面有产生,同时溶液由色逐渐变成色反应的化学方程式_________________________________3
酸+金属氧化物===________+__________(如可以与铁钉上的铁锈反应,其主要成分是________)盐酸与生锈的铁钉反应的现象__________________,方程式______________________硫酸与氧化铜反应的现象__________________,方程式________________________4
与碱发生__________反应酸+________====________+_________①硫酸与氢氧化钡__________________________现象__________________②盐酸跟[Al(OH)3]反应的方程式为________________________________5
与某些盐反应酸+______=