《功率》导学案一、学习目标（2min）1、通过实例分析，认识到做功有时快、有时慢
2、知道功率是表示物体做功快慢的物理量，单位时间内所做的功叫做功率
3、知道功率的公式、单位，能用公式计算功率
4、能自己设计实验测量功率
二、基础学习（15min）1、小明同学从一楼匀速登上五楼，脚给楼梯向的力，根据力的作用是相互的，楼梯给人向的支持力，人移动的方向与支持力的方向（选填“相同”或“不同”），楼梯对人做功
若楼梯对人的支持力等于人的重力，每层楼的高度为3m，根据公式可以计算出做功的大小为J．2、阅读课本第17页内容，完成下列问题：（1）如图11-33所示，小明两次登上五楼的时间不一样，做功的多少（选填“相同”或“不同”），理由是
两次做功不一样的地方是
（2）在物理学中，运动的快慢用速度来表示，单位时间内通过的路程叫做速度
与速度类似地，做功的快慢用来表示，叫做功率
（3）功率用字母表示，功用字母表示，时间用表示，则功率的计算公式是
（4）在国际单位制中，功的单位是，时间的单位是，则功率的单位是，为纪念一位发明家，我们用他的名字代替焦/秒（J/s）,这个单位简称，用字母表示
（5）5W=J/s，其物理意义是
1kW(千瓦)=W,1MW(兆瓦)=W
3、阅读课本第18页“活动11
6估测上楼时的功率”内容，完成下列问题：（1）实验原理：（2）实验需要测量的物理量有：、、
需要的测量工具有、、
（3）小明同学先用磅秤测出自己的质量m,根据公式可以算出他自己的重力
接着他与同组的同学合作，利用测量出1-3楼的高度h、利用测量出他从1楼登上3楼的时间t
则小明上楼的功率的字母表达式为P=
（4）下表是某小组测量上楼功率时记录的数据：姓名自己的质量m/Kg上楼的高度h/m上楼所用的时间t/s人的重力G/N上楼的功率P/W小明50620小华50625陈杰60625李军601025计算后，
