（5年高考3年模拟A版）浙江省高考地理总复习 专题九 人类与地理环境的协调发展学案（含解析）-人教版高三全册地理学案VIP免费

专题九人类与地理环境的协调发展挖命题【考情探究】考点内容解读要求5年考情预测热度考题示例考查点一、人类面临的主要环境问题1.环境问题的概念与类型①环境问题的概念和成因②环境问题的分类ca2016浙江4月选考,6,2分2016浙江4月选考,28(4),4分全球变暖的影响大气污染的成因★★★☆☆2.人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题b3.人地关系思想的历史演变人地关系思想的历史演变b二、可持续发展的内涵和途径4.可持续发展的基本内涵①可持续发展的概念②可持续发展的基本内涵ab2018浙江4月选考,11—12,4分2018浙江4月选考,20,2分2018浙江4月选考,29(3),8分2017浙江11月选考,7,2分2017浙江11月选能源资源的利用清洁生产的效益生态农业的效益铁路修建对生态环境的保护治理水污染的措施灌溉方式改变的★★★★☆5.协调人地关系的主要途径协调人地关系的主要途径b6.控制人口规模人口规模与地理环境的协调发展d7.转变发展模式①传统经济发展模式的特征②可持续经济发展模式的特征bb考,23,2分2017浙江11月选考,28(2),4分2017浙江4月选考,1,2分环境效益能源输出变化的影响能源使用变化对环境的保护8.自然资源的可持续利用自然资源开发利用中存在的主要问题和可持续利用的措施d分析解读本专题内容包括人类面临的主要环境问题、可持续发展的内涵(观念)和可持续发展的途径,该专题内容与选修《环境保护》有关内容联系紧密。从近几年的考试看,单纯考查本专题内容的试题较少,常常以漫画材料、古谚语、生活现象等素材形式为命题背景,设计成选择题或填空题进行考查。在题目设计中,“循环经济”“清洁生产”等常与农业生产、工业生产相结合。预测会延续上述命题特点,围绕资源问题、生态问题、环境污染等话题,注重对环境污染的成因及解决措施、生态破坏的成因及解决措施、资源问题的形成原因和解决措施等方面的考查。【真题典例】破考点【考点集训】考点一人类面临的主要环境问题下图为我国某种生态环境问题的分布统计图。读图,完成下面两题。1.(2019届浙江名校新高考联盟,17)该生态环境问题最可能是()A.水土流失B.土地沙漠化C.臭氧层破坏D.生物多样性减少答案B2.(2019届浙江名校新高考联盟,18)为避免该生态环境问题日益加剧,下列做法可行的是()A.增加畜牧品种及其数量,提高牧民经济收入B.增修引水工程用于灌溉,扩大绿洲农业面积C.向生态问题严重区移民,加快城市化的进程D.加大可再生能源的开发,解决生活能源问题答案D下图为我国某地区生态问题的成因与危害示意图。完成下题。3.(2017浙江绍兴3月适应性考试,8)下列省级行政区中,该生态问题分布面积占省级行政区面积比重最高的是()A.新疆B.青海C.山西D.江苏答案C环境用水主要指为防治水污染,改善水质、美化环境,促进水资源的保护及可持续利用所需用水。下图为华北某城市2003年和2013年供水、用水对比图。完成下面两题。4.(2017浙江台州期末,22)与2003年相比,2013年()A.供水结构发生明显变化B.各类供水量均减少C.水资源循环利用率下降D.农业用水变化最大答案A5.(2017浙江台州期末,23)环境用水迅速增加的原因是()A.水污染加剧B.城市规模扩大C.汽车数量增多D.降水总量减少答案B6.(2018浙江七彩联盟联考,29)阅读材料,完成下列问题。材料一玛纳斯湖位于准噶尔盆地西部,又称艾兰湖,为玛纳斯河(天山北麓最大的一条内流河)的尾闾,周围地势平坦,湖体受玛纳斯河水量补给变化而游移与交替,形似鞋底,呈东北—西南向。下图为玛纳斯湖位置与周边地形示意图。材料二20世纪50年代末以来,由于玛纳斯河两岸土地被开垦为耕地,发展灌溉农业,现在玛纳斯河流域是我国天然彩色棉花和优质瓜果生产基地。自玛纳斯河中游修建大量截水引水工程以后,除发生特大洪水有水流入湖区外,河水断流不再流入玛纳斯湖,20世纪70年代初完全干涸。材料三1976年、1989年和2005年玛纳斯河流域各类用地比重(%)。年份耕地林地草地水域居民点工矿地未利用土地沙漠盐碱地197618.254.5938.542.060.672.8126.766.32198922.504.4334.892.001.312.6027.404.86200531.393.6727.621.821.923.0626.633.89材料四玛纳斯河流域2001—2014年三次产业比重变化图。(1)根据材料三说出耕地变化的主要原因,简析该...